بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال ۱۳۹۵

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال ۱۳۹۵ دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال ۱۳۹۵  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال ۱۳۹۵،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال ۱۳۹۵ :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده مقاله:

هدف از انجام این پژوهش بررسی عوامل اجتماعی و فرهنگی موثر بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان شهر دهدشت در سال ۱۳۹۵ هست. این پژوهش به روش پیمایشی و به صورت توصیفی و تحلیلی انجام گرفته است. جهت تعیین حجم نمونه روش آماری ۴۰۰ نمونه از نوجوانان ساکن شهر دهدشت انتخاب شده است. پس از جمع آوری اطلاعات در قالب پرسشنامه های استاندارد شده عوامل اجتماعی و فرهنگی و پرسشنامه اوقات فراغت، داده ها به کمک نرم افزارهای آماری SPSS و AMOS و EQS و مدل معادلات ساختاری و تحلیل مسیر و ضریب همبستگی، در قالب جداول توصیفی و تحلیلی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند . یافته نشان می دهد: براساس محاسبات مدل معادلات ساختاری، مدل تحلیل مسیر و آزمون های آماری رگرسیون خطی و چندگانه بین عوامل اجتماعی و فرهنگی و ابعاد آن با نحوه گذران اوقات فراغت، رابطه مثبت و معناداری وجود دارد به طوریکه سطح معناداری و ضریب همبستگی بین جنسیت و نحوه گذران اوقات فراغت، به ترتیب (P=0/001 و r=0/32 )، طبقه اجتماعی (P=0/001 و r=0/32)، امکانات ارتباطی (P=0/001 و r=0/56)، دلبستگی به ارزش های خانواده (P=0/001 و r=0/50)، دلبستگی به ارزش های مدرسه (P=0/001 و r=0/18)، دلبستگی به ارزش های دوستان (P=0/001 و r=0/18)، و میزان تقید مذهبی (P=0/001 و r=0/40) هست. طبق نتایج حاصل از رگرسیون خطی، %۱۰/۱ از تغییرات نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان مربوط به جنسیت، ۵% مربوط به متغیر طبقه اجتماعی ، ۳۱/۳% امکانات ارتباطی، ۲۴/۷% دلبستگی به ارزش های خانواده، ۳۶% دلبستگی به ارزشهای مدرسه ، ۱۰/۵% دلبستگی به ارزش های دوستان و ۲۴ % مربوط به متغیر میزان تقید مذهبی می باشد.. همچنین یافته های تحلیل مسیر نیز نشان می دهد متغیرهای مورد بررسی به طور مستقیم و غیرمستقیم بر نحوه گذران اوقات فراغت نوجوانان موثر بوده اند.