دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی رابطه تنظیم شناختی و تاب آوری در خانواده های کودکان ناشنوا
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی رابطه تنظیم شناختی و تاب آوری در خانواده های کودکان ناشنوا دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی رابطه تنظیم شناختی و تاب آوری در خانواده های کودکان ناشنوا کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه تنظیم شناختی و تاب آوری در خانواده های کودکان ناشنوا،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی رابطه تنظیم شناختی و تاب آوری در خانواده های کودکان ناشنوا :
تعداد صفحات :۱۲
چکیده مقاله:
هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین ابعاد تنظیم شناختی و هیجان و تاب آوری در والدین کودکان ناشنوایی می باشد. بدین منظوردر قالب طرح پژوهش از نوع همبستگی ۸۰ نفر از والدین دانش آموزان به شیوه نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای ارزیابی ابعادتنظیم شناختی از پرسشنامه راهبردهای تنظیم شناختی گارنفسکی و همکاران (۲۰۰۱) و برای ارزیابی تاب آوری از پرسشنامه تاب آوریخانواهد سیکبی (۲۰۰۵) استفاده شد. تحلیل داده ها با استفاده از رگرسیون چندگانه انجام شد. یافته ها نشان داد که تاب آوری را میتوانبا توجه به ابعاد تنظیم شناخت هیجانی پیش بینی نمود و در واقع تاب آوری با ابعادی مانند تمرکز مجدد مثبت، تمرکز مجدد بر برنامهریزی و پذیرش ارزیابی به طور مثبت پیش بینی می شود. ولی توسط ابعادی از قبیل بعد ملامت خویش، نشخوارگری ذهن و دیدگاهگیری، ملامت دیگران و فاجعه سازی به صورت منفی پیش بینی می شود.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
