دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور اثر بخشی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل برسازگاری دانش آموزان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
اثر بخشی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل برسازگاری دانش آموزان دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد اثر بخشی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل برسازگاری دانش آموزان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثر بخشی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل برسازگاری دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن اثر بخشی مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل برسازگاری دانش آموزان :
تعداد صفحات :۱۴
چکیده مقاله:
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل بر سازگاری دانش آموزان پسر مقطع متوسطه دوم شهرستان اراک در سال ۹۵-۹۴ انجام شد. پژوهش به روش نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه انجام شد. به این منظور ۱۴۰ نفر دانش آموز پسر به شیوه ای که در دسترس انتخاب و پس از انجام پیش آزمون از بین آنها دانش آموزانی که کمترین نمره سازگاری را کسب نمودند ۳۰ نفر به صورت تصادفی انتخاب و به دو گروه آزمایش و گواه تخت گردیدند. جهت اندازه گیری داده ها از پرسش نامه سازگاری سینها و سینگ (۱۳۸۹) استفاده شد و همچنین مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل در ۱۰ جلسه یک ساعت و نیم اجرا شد. نتایج این پژوهش نشان داد که روش مشاوره گروهی با رویکرد تحلیل رفتار متقابل و سازگاری کرد، سازگاری اجتماعی و سازگاری آموزشی شرکت کنندگان تاثیر معنی داری داشته است و سازگاری عاطفی نیز افزایش یافته است ولی معنادار نبوده است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
