راهکارهای طراحی بهشتی برای کودکان با رویکرد ارتقای انگیزش وشناسایی استعدادهای فردی کودکان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 راهکارهای طراحی بهشتی برای کودکان با رویکرد ارتقای انگیزش وشناسایی استعدادهای فردی کودکان دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد راهکارهای طراحی بهشتی برای کودکان با رویکرد ارتقای انگیزش وشناسایی استعدادهای فردی کودکان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی راهکارهای طراحی بهشتی برای کودکان با رویکرد ارتقای انگیزش وشناسایی استعدادهای فردی کودکان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن راهکارهای طراحی بهشتی برای کودکان با رویکرد ارتقای انگیزش وشناسایی استعدادهای فردی کودکان :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

بهشت کودک مکانی است شبیه مهد کودک ، که بتواند تمام نیازهای کودک را از تولد تا پایان شش سالگی تامین کند ، که از جمله نیازها میتوان به اتاق های بهداشت خانواده ، واکسیناسیون کودک ، قد و وزن کردن او ، اتاق های مشاوره و … اشاره کرد .طراحی فضای داخلی محیط بازی و دکورا سیون در مهد کودک ها همواره با حسا سیت هایی رو به رو ا ست ، زیرا علاوه بر ایجاد محیطی ایمن برای کودکان می تواند محیطی شاد و با انرژی نیز برای ان ها تدارک دید. کودکان در مهد کودک نیاز به راه هایی برای تهیه انرژی و نشان دادن شور و اشتیاق دوران کودکی خود دارند که طراحی مناسب و ایده ال برای فضای داخلی و محیط بازی در مهد کودک می تواند به خوبی به نیازهای هن ها پاسخ دهد .در این مقاله که به روش ا ستدلا منطقی ا نجام گرفته ا ست به بررسی فضای داخلی ، دکورا سیون داخلی و فضای باز مهد کودک ها ، ارتقای انگیرش و شناسایی استعدادهای فردی کودکان پرداخته شده است . یکی از مشکلات طراحی ف ضای داخلی و محیط بازی در اکثر مهد کودک ها کمبود فضا برای طراحی منا سب و ایده ه ا ست. از این روجهت داشتن طراحی موفق برای ایجاد محیط بازی شاد و پر انرنی باید از فضای موجود نهایت استفاده را برد و ضمن ایمن ساختن محیط بازی، فضایی با انرژی برای کودکان تدارک دید . بنا براین ، مهد کودک باید به گونه ای طراحی شود که انگیرش کودک ارتقا یافته ، قدرت تهیل و کنجکاوی ، هوش اجتماعی ، ارتقای فرهنگ کتاب خوانی ، افرایش فرهنگ اجتماعی ، افرایش فرهنگ کارهای گروهی ، ارتقای انگیرش ، شناسایی استعدادهای فردی کودکان و هم فکری و هم یاری یکدیگر و نیر به پرورش خلاقیت کودک منجر شود.