بررسی مبانی نظری تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی س

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی مبانی نظری تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی س دارای ۲۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی مبانی نظری تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی س  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی مبانی نظری تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی س،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی مبانی نظری تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی س :

تعداد صفحات :۲۲

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر مبانی نظری تعلیم و تربیت از دیدگاه امام خمینی (س)، را مورد بررسی قرار میدهد. هدف کلی این تحقیق استفاده از نظرات حضرت امام خمینی (س)، در بهبود بخشیدن به امر تعلیم و تربیت جامعه میباشد. آنچه در بحث از مکتب تربیتی امام خمینی(س) که در واقع همان تربیت اسلامی است، عمده و اساسی می باشد، توجه به مبانی فکری و فلسفی و عرفانی است، که پشتوانه واقعی آن آراء تربیتی را تشکیل میدهد. تعلیم و تربیت ذاتا۰ یک مسیله فلسفی است. طرح این سوال که تعلیم و تربیت چیست چنان است که بگوییم آدمی کیست و این سوال، فلسفی است. تربیت ازدیدگاه امام(س) متضرع بر انسان شناسی است که آن نیز خود متضرع بر هستی شناسی و خداشناسی و به اصطلاح جهانبینی توحیدی است. جهان آفرینش بر پایه علم و حکمت استوار بوده و این همان علم و حکمت الهی است که در تحقق کل هستی، طبیعت و آفرینش انسان آشکار و ایجاد نظامی هماهنگ و هدفمند را سبب گردیده است. انسان به عنوان دایر مدار هستی و خلیفه الهی در پی کشف این نظام هدفمند و تدوین قانونمندی های آن در خود و سایر پدیدههاست، تا در واقع به جایگاه حقیقی خود دست یابد.