دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی رابطه بین توانایی فراشناخت با اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی رابطه بین توانایی فراشناخت با اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی رابطه بین توانایی فراشناخت با اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین توانایی فراشناخت با اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی رابطه بین توانایی فراشناخت با اضطراب امتحان در دانش آموزان مقطع متوسطه :
تعداد صفحات :۱۰
چکیده مقاله:
هدف مطالعه حاضر، بررسی رابطه بین توانایی فراشناخت با اضطراب امتحان در دانشآموزان مقطع متوسطه میباشد. در این مطالعه همبستگی، ۳۷۰ نفر از دانشآموزان دختر و پسر دوره متوسطه اول شهر بیرجند در سال ۱۳۹۴ به روش نمونهگیری خوشهای انتخاب شدند. ابزار گردآوری دادهها پرسشنامههای استاندارد حالت فراشناختی اونیل و عابدی ( ۱۹۹۶ (و اضطراب امتحان ابوالقاسمی و همکاران (۱۳۷۵ (بود. دادهها با استفاده از نرم افزار آماری ۲۱ SPSS و آزمونهای آماری همبستگی پیرسون و رگرسیون تجزیه و تحلیل شدند. نتایج نشان داد که بین توانایی فراشناخت در مولفههای آگاهی و بررسی خود با اضطراب امتحان رابطه منفی و معنی داری وجود دارد (۰.۰۵<p .(بر اساس نتایج بدست آمده، توانایی فراشناختی در کاهش اضطراب امتحان دانشآموزان نقش بسزایی دارد که پیشنهاد میگردد با برگزاری جلسات آموزشی در جهت افزایش توانایی فراشناخت دانشآموزان، اضطراب امتحان در آنان را کاهش داد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
