دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقاله تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقاله تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی شده با استرپتوزوتوسین دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقاله تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی شده با استرپتوزوتوسین کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقاله تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی شده با استرپتوزوتوسین،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقاله تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی شده با استرپتوزوتوسین :
مقاله تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی شده با استرپتوزوتوسین که چکیده‌ی آن در زیر آورده شده است، در تابستان ۱۳۸۹ در فیزیولوژی و فارماکولوژی از صفحه ۱۴۷ تا ۱۵۴ منتشر شده است.
نام: تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی شده با استرپتوزوتوسین
این مقاله دارای ۸ صفحه می‌باشد، که برای تهیه‌ی آن می‌توانید بر روی گزینه‌ی خرید مقاله کلیک کنید.
کلمات مرتبط / کلیدی:
مقاله روی
مقاله دیابت
مقاله حافظه
مقاله موش صحرایی
چکیده و خلاصه‌ای از مقاله:
مقدمه: روی یک عنصر کمیاب ضروری است که نقش مهمی در شکل پذیری سیناپسی، تعدیل فعالیت دستگاه عصبی مرکزی و یادگیری و حافظه دارد. افزایش جذب روی ممکن است از شرایطی که با کمبود روی همراه هستند مانند دیابت ها محافظت کند. در مطالعات دیده شده کمبود روی در دیابتی ها به دلیل دفع بیشتر و یا جذب کمتر آن است. بنابراین در این مطالعه، تاثیر مقادیر مختلف کلراید روی بر یادگیری احترازی غیر فعال موشهای صحرایی نر بالغ دیابتی نژاد ویستار که کمبود روی نداشتند مورد مطالعه قرار گرفت.
روش ها: در این آزمایش از موش های صحرایی (۲۰۰±۲۰g) دیابتی شده با استرپتوزوتوسین استفاده گردید. موشها بطور تصادفی به گروههایی تقسیم شدند که کلراید روی (۰, ۳۰, ۵۰, ۷۰, ۱۰۰ mg/kg/day) به روش گاواژ برای دو هفته دریافت می کردند. گروه شاهد سالم (دوز صفر) نیز به همان حجم آب دریافت کردند. هر موش یکبار در روز طی چهار روز با دستگاه استپ – دان تست می شد و حافظه گروهها (مدت زمانی که موش بر روی سکو می ماند) ۲۴ ساعت بعد (روز پنجم) اندازه گیری شد.
یافته ها: نتایج نشان می دهد کلراید روی (۳۰, ۵۰, ۷۰, ۱۰۰, mg/kg) طی دو هفته تاثیر قابل توجهی بر یادگیری و حافظه احترازی غیر فعال موشهای دیابتی نمی گذارد.
نتیجه گیری: نتایج نشان داد به دلیل کمبود روی در موشهای صحرایی دیابتی، آنها به مقادیر بیشتری مکمل روی برای جبران از دست دادن روی در اثر هیپرزینکوریا نیاز دارند. بنابراین این مقادیر روی تاثیر قابل توجهی بر فرایند یادگیری و حافظه ندارد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
