مقایسه تاثیر سه نوع موسیقی الکترونیک بر سرعت دوندگان دو ومیدانی پسران دانشگاه محقق اردبیلی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه تاثیر سه نوع موسیقی الکترونیک بر سرعت دوندگان دو ومیدانی پسران دانشگاه محقق اردبیلی دارای ۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه تاثیر سه نوع موسیقی الکترونیک بر سرعت دوندگان دو ومیدانی پسران دانشگاه محقق اردبیلی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه تاثیر سه نوع موسیقی الکترونیک بر سرعت دوندگان دو ومیدانی پسران دانشگاه محقق اردبیلی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه تاثیر سه نوع موسیقی الکترونیک بر سرعت دوندگان دو ومیدانی پسران دانشگاه محقق اردبیلی :

تعداد صفحات :۴

چکیده مقاله:

برای بررسی و مقایسه تاثیر موسیقی بر سرعت دومیدانی کاران ۲۰ ورزشکار دو و میدانی کار آماتور سن ۲۱/۲۵±۳/۳۰ سال، قد ۱۷۲±۴/۲۰ سانت متر و وزن ۶۴±۵/۹۲ کیلوگرم) به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب گردیدند. در مرحله پیش آزمون، پس از ۱۵ دقیقه حرکات نرمشی که شامل ۵ دقیقه دوی نرم با ۶۰-۷۰ درصد ضربان قلب بیشینه، ۱۰ دقیقه حرکات کشی ایستا وجنبشی و از آزمون سرعت دوی ۱۰۰ متر استفاده شد و آزمودنی ها را به سه گروه تجربی و یه گروه کنترل تقسیم کردیم. در گروه تجربی از سه نوع موسیقی تند، کند و دلخواه استفاده شد که در گروه کنترل از هیچ نوع موسیقی استفاده نگردید. پس ازگذشت ۷۲ ساعت، تمام آزمودنی ها(تجربی با پخش موسیقی و گروه کنترل بدون پخش موسیقی) مانند پیش آزمون شروع به گرم کردن کردند .بلافاصله از آزمودنی های گروه تجربی و کنترل پسآزمون یعنی دوی ۱۰۰ متر گرفته شد. نتایج و یافته هاپخش سه نوع موسیقی با ریتم های تند، کند و دلخواه بر سرعت دوندگان دو و میدانی دانشگاه، تاثیر معناداری بر رکورد آنها نداشت.همچنین تفاوت معناداری بین تاثیر هر یک از سه نوع موسیقی ذکر شده دیده نشد.بحث ونتیجه گیری:نتایج به دست آمده از آزمون های دوندگان دو و میدانی و تجزیه و تحلیل آن ها، نشان می دهد که هر سه نوع موسیقی تند، کند ودلخواه نتوانست از لحاظ آماری تاثیر معناداری را ایجاد کند.