دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی رابطه عزت نفس و نارساخوانی کودکان ۱۲ – ۶ ساله مقاطع ابتدایی در شهرستان سمنان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی رابطه عزت نفس و نارساخوانی کودکان ۱۲ – ۶ ساله مقاطع ابتدایی در شهرستان سمنان دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی رابطه عزت نفس و نارساخوانی کودکان ۱۲ – ۶ ساله مقاطع ابتدایی در شهرستان سمنان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه عزت نفس و نارساخوانی کودکان ۱۲ – ۶ ساله مقاطع ابتدایی در شهرستان سمنان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی رابطه عزت نفس و نارساخوانی کودکان ۱۲ – ۶ ساله مقاطع ابتدایی در شهرستان سمنان :
تعداد صفحات :۹
چکیده مقاله:
هدف این پژوهش بررسی رابطه عزت نفس و نارساخوانی کودکان ۱۲ – ۶ ساله مقاطع ابتدایی در شهرستان سمنان پرداخته است . حجم جامعه آماری این پژوهش برابر ۵۰ نفر از کودکان مبتلا به نارساخوانی می باشد . نمونه آماری این تحقیق به دلیل محدودیت جامعه ، نوع سر شماری است به بیان روشن تر حجم جامعه و نمونه پژوهش برابر با ۵۰ نفر از دانش آموزان مبتلا به نارساخوان ی است . برا یگردآوری داده ها از پرسشنامه استاندارد شده عزت سنج کوپر اسمیت استفاده شده است . برای بررسی فرضیه های این تحقیق از آزمون T استفاده شد . براساس نتایج حاصل بین عزت نفس و نارساخوانی در پسران رابطه معناداری وجود دارد ، اما جنسیت را نم ی توان به عنوان یک متغیر میانجی در ارتباط بین دو متغیر مذکور موثر دانست در ضمن اثبات گردید که بین موفقیت تحصیلی دانش آموزان و نارساخوانی و هم چنین میزان تحصیلات والدین و نارساخوانی رابطه معناداری وجود دارد .
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
