رابطه بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای و تجسم فضایی در بین دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای و تجسم فضایی در بین دانشجویان دارای ۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای و تجسم فضایی در بین دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای و تجسم فضایی در بین دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای و تجسم فضایی در بین دانشجویان :

تعداد صفحات :۸

چکیده مقاله:

این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای و تجسم فضایی دانشجویان انجام گرفت. تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی – پیمایشی از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل تمامی دانشجویان دانشگاه خوارزمی تهران بود و از نمونهی ۳۵۵ نفری به روش نمونهگیری تصادفی طبقهای با تخصیص متناسب استفاده شد. ابزارهای گردآوری دادهها شامل یک پرسشنامه محقق ساخته (جهت گردآوری اطلاعات پیرامون بازیهای رایانهای) و آزمون استاندارد توانایی فضایی نیوتن و بریستول با پایایی ۸۵/۰ بود. در تحلیل دادههای آماری از روشهای توصیفی (فراوانی، درصد، میانگین و انحراف معیار) و روشهای استنباطی (ضریب همبستگی اسپیرمن) در محیط نرمافزاری SPSS استفاده گردید. یافتهها نشان میدهد که: ۱-بین میزان استفاه از بازیهای رایانهای با تجسم فضایی دانشجویان رابطه معنادار وجود ندارد (۰۷۳/۰= r و ۱۶۸/۰= p (و همچنین ۲-بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای با ادراک فضایی دانشجویان رابطه معنادار وجود ندارد (۰۲۰/۰=-r و ۷۰۳/۰=p (و اما ۳-بین میزان استفاده از بازیهای رایانهای با چرخش فضایی دانشجویان رابطه مثبت و معنادار وجود دارد (۱۰۶/۰=r و ۰۴۷/۰=p (و همینطور بین ۴-میزان استفاده از بازی-های رایانهای با ادراک فضایی دانشجویان رابطه معناداروجود ندارد .(p=0/083 و r=0/092)