ارایه روشی نوین برای تشخیص پویا و اتوماتیک سبکهای یادگیری بر اساس منطق فازی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 ارایه روشی نوین برای تشخیص پویا و اتوماتیک سبکهای یادگیری بر اساس منطق فازی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد ارایه روشی نوین برای تشخیص پویا و اتوماتیک سبکهای یادگیری بر اساس منطق فازی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارایه روشی نوین برای تشخیص پویا و اتوماتیک سبکهای یادگیری بر اساس منطق فازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن ارایه روشی نوین برای تشخیص پویا و اتوماتیک سبکهای یادگیری بر اساس منطق فازی :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

سیستمهای یادگیری تطبیقی در آموزش الکترونیکی، ترجیحات و نیازهای یادگیرنده را در فرآیند یادگیری در نظر میگیرند و یک محیط شخصیسازی شده را برای هر یادگیرنده فراهم میکنند. به عنوان مثال یادگیرندگان از لحاظ سبک-های یادگیری متفاوت هستند. اولین مرحلهی تطبیق محیط آموزشی بر اساس سبکهای یادگیری، تشخیص سبکهای یادگیری یادگیرندگان است. متداولترین روش تشخیص سبکهای یادگیری پرسشنامه است اما به دلیل اینکه تکمیلپرسشنامه برای یادگیرندگان در حین فرآیند یادگیری به نوعی خستهکننده است و باعث اتلاف وقت میشود بهتر است از روشهای تشخیص سبک یادگیری از روی رفتار یادگیرنده استفاده شود. در این پژوهش روشی اتوماتیک و پویا برایتشخیص سبکهای یادگیری در چهار بعد مدل فلدر سیلورمن بر اساس منطق فازی معرفی شده است. استفاده از منطق -فازی برای شرایطی که اطلاعات کافی برای تصمیمگیری راجع به سبکهای یادگیری در دسترس نیست مناسب است. معیارهای دقت محاسبه شده برای روش تشخیص اتوماتیک پیشنهادی در این پژوهش در چهار بعد مدل فلدر سیلورمن ، – دارای میانگین ۷۵ / ۷۸ % برای ده یادگیرنده میباشد