فراترکیب الگوها و چارچوب های ارزیابی و ممیزی پژوهش های دانشگاهی: رهیافت مفهومی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 فراترکیب الگوها و چارچوب های ارزیابی و ممیزی پژوهش های دانشگاهی: رهیافت مفهومی دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد فراترکیب الگوها و چارچوب های ارزیابی و ممیزی پژوهش های دانشگاهی: رهیافت مفهومی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی فراترکیب الگوها و چارچوب های ارزیابی و ممیزی پژوهش های دانشگاهی: رهیافت مفهومی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن فراترکیب الگوها و چارچوب های ارزیابی و ممیزی پژوهش های دانشگاهی: رهیافت مفهومی :

تعداد صفحات :۲۰

چکیده مقاله:

ارزیابی و ممیزی نظام پژوهش سازهای چند بعدی، پیچیده و شامل فرایندهایی که در نظام دانشگاهی برای دستیابیبه اهداف اساسی مورد توجه قرار می گیرد است، در این راستا مدل ها و چارچوب های متنوعی ایجاد شده که هر یک بهنوعی در توصیف، تحلیل و تبیین این سازه کوشیده اند با این حال عدم اجماع در خصوص ابعاد آن در ادبیات دانشگاهی وتعدد مدلهای غیربومی بر خلاء نظری در این حوزه دلالت داشته است؛ لذا هدف این مقاله ارایه چارچوبی جامع از ارزیابیو ممیزی نظام پژوهش بوده که در ضمن آن بر فرایندهایی که رسیدن به اهداف را به صورت موثر، منسجم و با شیوه ایپاسخگو فراهم می کند تاکید شده است. این چارچوب نگرشی واقع گرایانه و کاربردی نسبت به ارزیابی نظام پژوهش ومعیاری است که به کمک آن می توان به طور مستمر شرایط موجود را بهبود بخشید. این مطالعه با رهیافت مفهومی انجامگرفته که در ضمن آن شاخص های مرتبط با ارزیابی از نظام پژوهش استخراج و در قالب فراترکیبی از مطالعات انجام شده،بیان شده است. نتایج مطالعه خلاء نظری در حوزه ارزیابی نظام پژوهش به شیوه بومی را مورد توجه قرار داده و سعی دربهبود کیفیت ارزیابی نظام پژوهش در دانشگاه و به دنبال آن پاسخگویی مطلوب به محیط که منجر به بقای معناداردانشگاه در محیط خود می گردد، دارد.