نقش واسطه ای ناگویی هیجانی بر رابطه ی سبک های فرزندپروری ادراک شده و هوش هیجانی دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نقش واسطه ای ناگویی هیجانی بر رابطه ی سبک های فرزندپروری ادراک شده و هوش هیجانی دانشجویان دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نقش واسطه ای ناگویی هیجانی بر رابطه ی سبک های فرزندپروری ادراک شده و هوش هیجانی دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نقش واسطه ای ناگویی هیجانی بر رابطه ی سبک های فرزندپروری ادراک شده و هوش هیجانی دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نقش واسطه ای ناگویی هیجانی بر رابطه ی سبک های فرزندپروری ادراک شده و هوش هیجانی دانشجویان :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر، آزمون یک مدل مفهومی چندمتغیری برای روابط بین هوش هیجانی، ناگویی هیجانی و سبک فرزند پروری ادراک شده در دانشجویان بود که براساس یک طرح همبستگی از نوع مدلسازی معادلات ساختاری انجام شد. جامعه آماری این پژوهش شامل دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد واحد ساری در تابستان ۱۳۹۵ بود. تعداد ۳۵۰ نفر (میانگین سن۲۷/۶۳ =سال، انحراف معیار۲/۷۲ = سال) با روش نمونه گیری سهل الوصول انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش عبارت بودند از مقیاس هوش هیجانی (برادبریوگریوز،۱۹۸۰)،مقیاس ناگویی هیجانی (تورنتو،۱۹۹۴) و مقیاس اقتدار والدین (بوری،.۱۹۹۱) براساس یافته های پژوهش حاضر سبک والدینی آسان گیر بر دشواری در شناسایی و توصیف احساسات رابطه مستقیم و مثبت دارد. سبک والدینی مستبد بر دشواری و توصیف احساسات رابطه مستقیم و مثبت دارد. سبک مقتدر منطقی بر هوش هیجانی رابطه مستقیم و مثبت دارد. سبک مقتدر منطقی بر تفکر عینی رابطه مستقیم و منفی دارد. دشواری در شناسایی توصیف احساسات بر هوش هیجانی رابطه مستقیم و منفی دارد. تفکر عینی بر هوش هیجانی رابطه مستقیم ومنفی دارد. دشواری در شناسایی و توصیف احساسات در رابطه سبک والدینی آسان گیر بر هوش هیجانی نقش واسطه ای دارد. دشواری در شناسایی و توصیف احساسات در رابطه سبک والدینی مستبد بر هوش هیجانی نقش واسطه ای دارد. تفکر عینی در رابطه سبک والدینی مقتدر منطقی بر هوش هیجانی نقش واسطه ای دارد.یافته های پژوهش حاضر، نشان داد که هوش هیجانی از طریق رابطه مستقیم و غیرمستقیم با سبک فرزندپروری و ناگویی هیجانی قابل تبیین است. مدل نهایی پژوهش حاضر،۱۰ درصد از واریانس دشواری در شناسایی و توصیف احساسات، ۹ درصد از واریانس تفکر عینی و ۲۵ درصد از واریانس هوش هیجانی را تبیین نمود.