بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی شهر کرمانشاه

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی شهر کرمانشاه دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی شهر کرمانشاه  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی شهر کرمانشاه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر آموزش مهارت های زندگی بر سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی شهر کرمانشاه :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

ولد و حضور کودکی با عقب ماندگی ذهنی در هر خانواده ای می تواند به مثابه رویدادی نامطلوب و مشکل زا موجب ایجادتنیدگی، سرخوردگی، افت سلامت روانی و ناامیدیدر والدین شود، با این وجود هدف پژوهش حاضر، بررسی تاثیر آموزش مهارتهای زندگی بر سلامت روان در مادران دانش آموزان کودکان عقب مانده ذهنی شهر کرمانشاه است. این تحقیق از نوع پژوهش های نیمه تجربی با طرح پیش آزمون-پس آزمون همراه با گروه کنترل است. جامعه آماری شامل همه مادران کودکان عقب مانده ذهنیشهر کرمانشاه می باشد. نمونه شامل ۳۶مادر کودک عقب مانده بود که با نمونه گیری دردسترس انتخاب شدند و به طور تصادفیدر دو گروه آزمایش(۱۸نفر) و کنترل(۱۸نفر) قرار گرفتند. گروه آزمایش ۱۰جلسه آموزش های مهارت زندگی دریافت کردند درحالی که گروه کنترل در لیست انتظار قرار داشتند. اطلاعات این پژوهش از طریق، پرسشنامه ۲۸سوالی سلامت روان گلدبرگجمع آوری شد و به وسیله نرم افزار spss22تجزیه و تحلیل داده ها انجام شده است. روش مورد استفاده برای آزمون فرضیه هایپژوهش تحلیل کوواریانس چند متغیره بوده است و فرضیه ها در سطح ۰.۰۵آزمون شده اند. یافته های پژوهش نشان داد کهآموزش مهارت های زندگی، اثر معناداری بر افزایش سلامت روان مادران کودکان عقب مانده ذهنی در پس آزمون داشته است. بااستناد به داده های بدست آمده از این پژوهش می توان گفت که ارایه آموزش مهارت زندگی به مادران کودکان عقب مانده سببافزایش سلامت روانی آنها می شود است