توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل دارای ۳۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل :

اقدام پژوهی بررسی علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل

علل بی نظمی و بی انضباطی دانش آموزان و تلاش برای حل و رفع این مشکل
فهرست مطالب

چکیده. ۹

مقدمه :. ۱۰

بیان وضعیت. ۱۰

تعریف مفاهیم واصطلاحات: ۱۰

یافته های علمی: ۱۱

علل بی انضباطی دانش‌آموزان. ۱۱

تأثیر محیط عاطفی کلاس : ۱۴

د)علل مربوط به خانواده: ۱۴

ه)علل مربوط به روابط اجتماعی : ۱۶

و)عوامل روانی : ۱۶

پیشینه ی تحقیق: ۱۸

گرد آوری شواهد۱: ۱۹

تحلیل یافته های علمی وبیان راه حل. ۲۱

دلایل بی انضباطی دانش آموزان: ۲۱

راههای کاهش یا حذف رفتار های بی نظمی. ۲۲

انتخاب راه حل موقتی و اجرای نظارت بر آن: ۲۸

گردآوری اطلاعات (شواهد۲): ۲۸

ارزشیابی ونتیجه گیری و گزارش نهایی: ۳۰

منابع و مأخذ مورد استفاده: ۳۱

چکیده

هر نوع رفتاری که از ارزش‌های پذیرفته شده جامعه به دور است (با توجه فرهنگ)و دارای تکرار شدت و مداومت است و در زمانها و مکانهای متعدد اتفاق می افتد و همچنین رفتاری است که با درماندگی و کاهش کارایی فرد همراه است. پایبندی به ضابطه ها در یک گروه اجتماعی باعث تداوم آن می شود. انضباط، اخلاق کلاس درس است و بدون آن کلاس تبدیل به یک ازدحام یا غوغا می شود. (سی ام فلینگ، الیزابت پروس،۱۳۷۳ ، ص ۸۰)

هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانش آموزان، عملی را بی هدف انجام نمی دهند بلکه می خواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدف ها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلاً اگر رفتار نامطلوبی از دانش آموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم