توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 پرسشنامه آموزش های مهارتی محصول محور دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پرسشنامه آموزش های مهارتی محصول محور  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز پرسشنامه آموزش های مهارتی محصول محور۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پرسشنامه آموزش های مهارتی محصول محور،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پرسشنامه آموزش های مهارتی محصول محور :

پرسشنامه آموزش های مهارتی محصول محور دارای ۱۴ صفحه وبا فرمت ورد وقابل ویرایش

ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه ، دست ساز پژوهشگر است به این صورت که تمام مولفه ها وشاخص های آموزش های مهارتی محصول محور از طریق مطالعات کتابخانه ای جمع آوری شد و پس از تایید متخصصین (مدیران اجرایی ) و استاد راهنما و مشاور محترم به صورت پرسشنامه تدوین شد که از چهار بخش فرصت ، تهدید ، قوت و ضعف تشکیل شده است .از جمع ۳۴ گویه ای این پرسشنامه ۱۰ گویه به فرصت های محیطی ، ۷ گویه به تهدیدات محیطی ، ۹ گویه به نقاط قوت و ۸ گویه به نقاط ضعف اختصاص یافته است .

۱-۱- روایی و پایایی تحقیق

روایی – روایی از واژه روا به معنای جایز و درست گرفته شده است و به معنای صحیح و درست می باشد . مقصود از روایی آن است که وسیله اندازه گیری بتواند خصیصه و ویژگی مورد نظر را اندازه بگیرد . به عبارت دیگر روایی عبارت است از میزان انطباق مشاهد ات و پرسش های پژوهش با هدف اصلی پژوهش . اهمیت روایی از آن جهت است که اندازه گیری های نامناسب و ناکافی می تواند هر پژوهش علمی را بی ارزش و ناروا سازد ( ازکیا ، دربان آستانه ، ۱۳۸۲ ، ۵ ).

– Validity