توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 روانشناسی نوجوانان و جنبه های دگرگونی های بلوغ دارای ۷۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد روانشناسی نوجوانان و جنبه های دگرگونی های بلوغ  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

این پروژه توسط مرکز روانشناسی نوجوانان و جنبه های دگرگونی های بلوغ۲ ارائه میگردد

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی روانشناسی نوجوانان و جنبه های دگرگونی های بلوغ،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن روانشناسی نوجوانان و جنبه های دگرگونی های بلوغ :

روانشناسی نوجوانان و جنبه های دگرگونی های بلوغ

مقدمه

دوره نوجوانی همزمان است با دوره بلوغ ؛ یکی از بحرانی ترین دوره های زندگی . در دوره بلوغ ، تغییرات گوناگونی در ابعاد شخصیتی نوجوان رخ می دهد که هرکدام به نوعی می تواند بر او اثر بگذارد و حتی گاهی شخصیت او را دگرگون سازد. این نبشتار ، به برخی از این جنبه ها اشاره دارد. اما پیش از ورود به اصل بحث ، توجه به چند نکته لازم است :

۱ـ بحران بلوغ: فرایند بلوغ یکی از بحرانی ترین دوره های زندگی هر فرد است . استانلی هال ، (Stanly Hall ) که به پدر روانشناسی بلوغ معروف است ، این مرحله را « دوران طوفان و فشار » می نامد . نوجوان در این دوره ، تمایلات و خواهش های متضادی دارد . مثلاً با این که می خواهد با دوستان باشد ، به تنهایی نیز علاقمند است . (۱)

روسو دوره بلوغ را تولد مجدد می داند . او می گوید : وقتی فرد به دوره بلوغ می رسد مثل این است که فرد دیگری با خصوصیات بدنی و روانی متفاوتی در وی به وجود آمده است. (۲)

در هفت سال سوم زندگی که دوران بلوغ و جوانی است ، تحولات سریعی در جسم و جان نوجوان پدیدار می گردد و در مدت کوتاهی اندام و افکارش به کلی تغییر می کند . …

…

مشکلات آنها

نوجوانی که محدوده ی زمانی بین بچگی و بلوغ است ، مرحله ای از زندگیست که فرد را از دنیای شیرین ، بی مسئولیت و وابسته کودکی به دنیای بزرگ ، پر تلاطم و رقابت آمیز بلوغ وارد می کند. این دوره که مهم ترین دوره در زندگی هر فرد است ، در بسیاری از ما مسائل و مشکلات را به همراه داشته که پی آمدهای آزار دهنده آن یک عمر گریبانگیرمان بوده است. شخصیت هریک از ما که ماحصل عواطف و احساسات مادر در دوران حاملگی به علاوه کنش ها و واکنشهای ما و اطرافیان ما در دوره بچگی است ، عمیقاً متأثر از دوران نوجوانی نیز می باشد. پس لازم است ما والدین که این مرحله را خود نیز
گذرانده ایم و هنوز جای پایی از بحرانهای آن دوره را با گذشت سالیان در ذهن آنها بر جاگذاریم. و در این راستا هدف و چگونگی پیگیری هدف و چگونگی کسب رضایت شخصی را در چهارچوب صداقت و انسان دوستی به آنها بیاموزیم . در این دوره حساس ما والدین که مسئولیت سنگین پرورش فرزندان خود را به عهده داریم ، می بایستی محکم در کنار آنها ایستاده و در حالی که راه را به آنها نشان می دهیم ، مسئولیتهایی را به آنها سپرده و با حضور خود در صحنه این اطمینان را به آنها بدهیم که در صورت هر مشکلی تا رسیدن به هدفشان در کنار آنها هستیم و با تنش های ایجاد شده در آنها فاصله ای بین ما و آنها به وجود نمی آید. و در حالی که به خواسته هایشان احترام می گذاریم وظایفشان را یادآوری کنیم و به آنها بیاموزیم که در زندگی تنها وقتی بهره ای میگیرند که بهره ای برسانند.