خوشه بندی دانشجویان کامپیوتر از نظر سطح علمی در برنامه نویسی به کمک الگوریتم K-means و منطق فازی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 خوشه بندی دانشجویان کامپیوتر از نظر سطح علمی در برنامه نویسی به کمک الگوریتم K-means و منطق فازی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد خوشه بندی دانشجویان کامپیوتر از نظر سطح علمی در برنامه نویسی به کمک الگوریتم K-means و منطق فازی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی خوشه بندی دانشجویان کامپیوتر از نظر سطح علمی در برنامه نویسی به کمک الگوریتم K-means و منطق فازی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن خوشه بندی دانشجویان کامپیوتر از نظر سطح علمی در برنامه نویسی به کمک الگوریتم K-means و منطق فازی :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

خوشه بندی قرار دادن داده ها در گروه هایی است که اعضای هر گروه از زاویه خاصی به هم شباهت دارند. شباهت بین داده های درون هر خوشه حداکثر و شباهت بین داده های درون خوشه ای متفاوت حداقل می باشد. Fuzzy C-means نیز یک تکنیک خوشه بندی فازی است که علی رغم حساس بودن به مقدار دهی اولیه و همگرایی به نقاط بهینه محلی، به دلیل کارآمد بودن و پیاده سازی آسان، یکی از متداول ترین روش ها می باشد. در این پژوهش جهت رفع مشکلات موجود از روش ترکیبی مبتنی بر الگوریتم فاخته و Fuzzy C-means بهره گرفته خواهد شد. به منظور اعتبارسنجی، روش پیشنهادی بر روی داده های دانشجویان دانشکده سما ماهشهر پیاده سازی می گردد و نتایج با روش های الگوریتم دیگر خوشه بندی مقایسه گردید و نشان داده شد الگوریتم پیشنهادی توانایی بالایی دارد و به دقت ۹۳.۷۳% درصد رسیده است و نسبت به روش های دیگر بهتر عل کرده است.