مقایسه سلامت عمومی دانش آموزان پسر فعال و غیر فعال پایه چهارم تا ششم ابتدایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مقایسه سلامت عمومی دانش آموزان پسر فعال و غیر فعال پایه چهارم تا ششم ابتدایی دارای ۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مقایسه سلامت عمومی دانش آموزان پسر فعال و غیر فعال پایه چهارم تا ششم ابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه سلامت عمومی دانش آموزان پسر فعال و غیر فعال پایه چهارم تا ششم ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مقایسه سلامت عمومی دانش آموزان پسر فعال و غیر فعال پایه چهارم تا ششم ابتدایی :

تعداد صفحات :۵

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش مقایسه سلامت عمومی دانش آموزان پسر و قال و قیل و قال پایه چهارم تا ششم ابتدایی شهرستان بابل در سال تحصیلی ۹۴ – ۹۳ بود. پژوهش حاضر به روش علمی – مقایسه ای انجام گرفت. جامعه آماری این تحقیق با کلیه دانش آموزان پسر پایه چهارم تا ششم ابتدایی تشکیل داده بودند. که به صورت تصادفی خوشه ای از بین کلیه مدارس هشت مدرسه با توجه به موقعیت جغرافیایی شهر انتخاب شدند و در نهایت از بین این دانش آموزان ۱۲۰ به صورت تصادفی انتخاب شدند (۶۰ نفر فغان و ۶۰ و پنج غیرفعال) انتخاب شدند. از پرسش نامه سلامت عمومی (۲۸ – GHQ ) برای اندازه گیری سلامت روانی دانش آموزان استفاده گردید پس از آزمون تی برای بررسی و مقایسه میانگین های دو گروه مستقل تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی استفاده شده است. برای مقایسه وضعیت سلامت روانی دانش آموزان فعال و غیرفعال مخروط مقیاس های آن از آزمون کالموگروف-اسمیرنف و آزمون t مستقل استفاده شد. عملیات آماری توسط نرم افزار spss16 انجام گرفت. نتایج نشان داد که بین سلامت روانی دانش آموزان فعال و غیرفعال تفاوت معنی داری ( ۰/۰۰۱=p) وجود دارد. همچنین در مولفه های سلامت روانی تنها علایم جسمانی ( ۰/۰۰۱= p ) و اختلال در عملکرد ( ۰/۰۱۸= p ) در بین دانش آموزان فعال و غیرفعال تفاوت معنی داری داشت. بنابراین پیشنهاد می شود در مدارس تدابیری اتخاذ شود که دانش آموزان به شرکت در فعالیت های ورزشی تشدید شود تا سطحی مطلوب از سلامت روانی در آن ها حفظ شود.