اثربخشی بازی درمانی بر تعامل اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیفاتیسم

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 اثربخشی بازی درمانی بر تعامل اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیفاتیسم دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد اثربخشی بازی درمانی بر تعامل اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیفاتیسم  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی اثربخشی بازی درمانی بر تعامل اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیفاتیسم،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن اثربخشی بازی درمانی بر تعامل اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیفاتیسم :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

هدف پژوهش ،اثربخشی بازی درمانی بر تعامل اجتماعی کودکان مبتلا به اختلال طیف اتیسم بود. روش پژوهش از نوع نیمه آزمایشی ،با طرح پیش آزمون ، پس آزمون با دو گروه آزمایش و کنترل بود.جامعه آماری پژوهش ۲۴ کودک ۶تا ۱۱ ساله اختلال طیف اتیسم در مدرسه غیر انتفاعی آیین مهرورزی بود،که به طور در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی ،در دو گروه آزمایش و کنترل قرار داده شدند.گروه آزمایش طی ۱۰ جلسه به مدت ۲ماه تحت بازی درمانی قرار گرفتند .به منظور جمع آوری داده ازآزمون گارزیا گیلیام و روش آماری تحلیل کوواریانس چند متغیره استفاده شد. با توجه به مقدار F بدست آمده برابر با ۱۵/۹۰ و در سطح ۰/۰۱ معنی دار می باشد و کاهش میانگین نمرات گروه آزمایش در پس آزمون ،نسبت به گروه کنترل، نتیجه می شود که بازی درمانی به طور معنا داری موجب بهبود تعامل اجتماعی درکودکان اختلال طیف اتیسم می شود