تاثیر الگو دهی ترکیبی بر خود کارآمدی و یادگیری مهارت سرویس فورهند تنیس روی میس

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر الگو دهی ترکیبی بر خود کارآمدی و یادگیری مهارت سرویس فورهند تنیس روی میس دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر الگو دهی ترکیبی بر خود کارآمدی و یادگیری مهارت سرویس فورهند تنیس روی میس  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر الگو دهی ترکیبی بر خود کارآمدی و یادگیری مهارت سرویس فورهند تنیس روی میس،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر الگو دهی ترکیبی بر خود کارآمدی و یادگیری مهارت سرویس فورهند تنیس روی میس :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر الگودهی ترکیبی بر خودکارآمدی، اکتساب و یادداری مهارت سرویس فورهند تنیس روی میز است. بدین منظور ۲۰ شرکت کننده دختر در آزمون، که به صورت تصادفی انتخاب شده بودند، به ۲ گروه ( ۱ گروه آزمایشی و ۱ گروه کنترل ) تقسیم شدند. سپس تمام شرکت کنندگان طی یک آموزش یکسان، دستورالعمل های لازم را در مورد چگونگی اجرای ضربه سرویس فورهند تنیس روی میز دریافت کرده و پس از اجرای ۱۰ ضربه سرویس فورهند پیش آزمون شرکت کردند. جلسات اکتساب شامل ۶ جلسه ( ۱ روز در هفته ) بود که در ابتدای هر جلسه هر یک از شرکت کنندگان گروه الگودهی ترکیبی به صورت انفرادی به مشاهده ۱۰ اجرای ویدیویی مدل ماهر و مدل در حال یادگیری پرداختند و سپس به تمرین مهارت مشغول شدند. بعد از اتمام جلسات اکتساب، آزمون اکتساب و یک هفته بعد از آزمون اکتساب، آزمون یادداری گرفته شد. داده ها با آزمون تحلیل واریانس یک راهه برای آزمون اکتساب و یاداری تحلیل شد. نتایج نشا داد که در امتیازات خودکارآمدی بین گروه تمرینی که از الگودهی ترکیبی بهره گرفتند با گروه کنترل در آزمون اکتساب تفاوت معناداری وجود دارد (p<0/05). همچنین نتایج یافته ها نشان داد بین گروه الگودهی ترکیبی با گروه کنترل در مراحل مختلف اکتساب و یاداری تفاوت معنی داری وجود دارد (p<0/05). این یافته ها نشان می دهد نمایش ترکیبی ویدیوی مدل ماهر و مدل در حال یادگیری بر خودکارآمدی و یادگیری مهارت سرویس فورهند تنیس روی میز موثر است.