دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی و ریشه یابی خشونت در مدارس با رویکرد AHP و TOPSIS
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی و ریشه یابی خشونت در مدارس با رویکرد AHP و TOPSIS دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی و ریشه یابی خشونت در مدارس با رویکرد AHP و TOPSIS کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی و ریشه یابی خشونت در مدارس با رویکرد AHP و TOPSIS،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی و ریشه یابی خشونت در مدارس با رویکرد AHP و TOPSIS :
تعداد صفحات :۱۰
چکیده مقاله:
اختلالات رفتاری دانش آموزان ، یکی از مسایلی است که معمولا معلمان با آن مواجه هستند. یکی از عوامل بازدارنده در امر تحصیل ، اختلالات رفتاری می باشد. معلمان در برابر اختلالات رفتاری ، به شکل های متفاوتی از خود عکس العمل نشان می دهند. به نظر می رسد راه منطقی این است که وقتی مشکلی در کلاس پیش می آید ؛ بهتر است ابتدا آن مشکل شناسایی شود سپس به صورت علمی مورد بررسی قرار گیرد. بعد از آن راه حل هایی جهت رفع مشکل پیدا کرده و به صورت عملی آن مسیله رفع گردد. ما در اینجا علل خشونت در مدارس را از طریق تجزیه و تحلیل AHP و TOPSIS مورد بررسی قرار دادیم که یافته ها نشان دهنده این موضوع بود که نقش خانواده در خشونت دانش آموزان در مدارس نسبت به سایر موارد مورد بررسی بیشتر می باشد. برای جلوگیری از خشونت در خانواده صمیمیت و مشارکت در خانواده توصیه می گردد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
