مبانی نظری صلاحیت های حرفه ای معلمان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مبانی نظری صلاحیت های حرفه ای معلمان دارای ۳۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مبانی نظری صلاحیت های حرفه ای معلمان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مبانی نظری صلاحیت های حرفه ای معلمان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مبانی نظری صلاحیت های حرفه ای معلمان :

توضیحات:
مبانی نظری صلاحیت های حرفه ای معلمان، در قالب فایل Word و در حجم ۳۰ صفحه.

بخشی از متن:
امروزه فرایند جهانی شدن، راه را به سوی جامعه ای دانش مدار می گشاید که در آن دانش و اطلاعات، محور رشد و توسعه هر جامعه ای خواهد بود. بدیهی است رویارویی با چالش های جوامع دانش مدار، نیازمند بازنگری و طراحی مجدد نظام های آموزشی و فرایند آموزش است (بازرگان، ۱۳۸۴). ایجاد تغییرات متناسب با تحولات فناوری در عرصه اطلاعات و ارتباطات، یکی از محورهای جدی تغییر در قرن بیست و یکم است. دست اندرکاران نظام های آموزشی بر این نکته تأکید می ورزند که می توان با بکارگیری ابزارهای اطلاعاتی روزآمد، قابلیت ها و شایستگی های متناسب با نوآوری ها را در معلمان به وجود آورد. در آرمان هایی که از سوی صاحب نظران برای نظام های تعلیم و تربیت مطرح می شود، از معلم به عنوان نقطه اتکای هر تغییر و تحولی یاد می شود (مهرمحمدی، ۱۳۷۹).

مبانی نظری صلاحیت های حرفه ای معلمان
فهرست مطالب:
– مقدمه
– توسعه منابع انسانی در نظام آموزشی
– معلم
-جایگاه معلم در ایران باستان
-معلم در عصر جدید
-گزینش معلم
– تربیت معلم
– سیر تحول تربیت معلم
– مبانی اجتماعی نظام آموزش تربیت معلم