دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور نخبه پروری و آموزش استعدادهای درخشان از منظر فلاسفه تعلیم و تربیت
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
نخبه پروری و آموزش استعدادهای درخشان از منظر فلاسفه تعلیم و تربیت دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد نخبه پروری و آموزش استعدادهای درخشان از منظر فلاسفه تعلیم و تربیت کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نخبه پروری و آموزش استعدادهای درخشان از منظر فلاسفه تعلیم و تربیت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن نخبه پروری و آموزش استعدادهای درخشان از منظر فلاسفه تعلیم و تربیت :
تعداد صفحات :۶
چکیده مقاله:
بسیاری مربیان و فلاسفه تعلیم و تربیت در طول تاریخ، توجه به مقوله تفاوت های فردی و پرورش نخبگان و استعدادهای درخشان را به منظور تربیت انسان های توسعه یافته و توسعه برانگیز، در صدر افکار و آراء تربیتی خود قرار داده اند؛ هرچند برخی از فلاسفه، نظیر کانت، با تأکید بر مساوات در فراهم ساختن فرصت های تربیتی، مخالف جداسازی نخبگان و نخبه پروری در تعلیم و تربیت بوده اند. این مقاله با درک اهمیت موضوع، به بررسی سیر تطور و تحول مفهوم نخبگی و آموزش نخبگان از دیدگاه فلاسفه و مربیان تربیتی پرداخته است. در این مقاله که در زمره مقالات مروری و کتابخانه ای است، چیستی مفهوم نخبگی و تیزهوشی، چرایی و ضرورت توجه به مقوله تفاوتهای فردی و شناخت و هدایت نخبگان، تاریخچه آموزش نخبگان در ایران و تعدادی از کشورها و ویژگى هاى نخبگان مورد توجه قرار گرفته است. این نوشتار بر پایه این باور شکل گرفته است که براى آموزش نخبگان، نمى توان به برنامه هاى عادى مدارس بسنده کرد، بلکه باید محتوا، روش و یا محیط تربیتى متفاوتی را شکل داد تا انسان های فرهیخته، که محوریت توسعه پایدار کشورها را شکل می دهند در پرتو آموزش و پرورش نخبگان تربیت گردند.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
