پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش هیجانی و کمرویی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش هیجانی و کمرویی دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش هیجانی و کمرویی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش هیجانی و کمرویی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان بر اساس هوش هیجانی و کمرویی :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

پیشرفت یا عملکرد تحصیلی مفهومی است که ابعاد گسترده ای دارد و هم عوامل محیطی و هم عوامل درون فردی بر آن اثر می گذارند. هوش هیجانی و کمرویی دو عامل مؤثر در پیشرفت تحصیلی می باشد. این مطالعه با هدف پیش بینی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مقطع پیش دانشگاهی بر اساس هوش هیجانی و کمرویی در آنان در سال ۱۳۹۵ انجام شد. این مطالعه توصیفی- تحلیلی از نوع مقطعی است. با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای ۱۲۰ نفر از دانش آموزان دختر و پسر مقطع پیش دانشگاهی منطقه ۲ آموزش و پرورش استان تهران که در سال تحصیلی ۱۳۹۵ – ۱۳۹۴ در رشته ریاضی مشغول به تحصیل بودند انتخاب شدند. ابزارهای پژوهش شامل پرسشنامه هوش هیجانی شوت و آزمون کمرویی بود. برای تجزیه و تحلیل داده ها از تحلیل رگرسیون چندگانه توسط نرم افزار SPSS ویرایش ۲۳ استفاده گردید . نتایج نشان داد بین هوش هیجانی و کمرویی با متغیر پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان همبستگی معنادار وجود دارد. همچنین نمی توان پیشرفت تحصیلی دختران را بر اساس کمرویی، هوش هیجانی و مؤلفه های آن پیش بینی نمود حال آنکه در پسران، پیشرفت تحصیلی بر اساس کمرویی و هوش هیجانی قابل پیش بینی است. یافته دیگر پژوهش نشان داد که از بین مؤلفه های هوش هیجانی تنها مؤلفه ی مدیریت هیجانهای خود با متغیر پیشرفت تحصیلی همبستگی مثبت و معنادار دارد اماچنین همبستگی در مورد سایر مؤلفه های هوش هیجانی و همچنین متغییر کمرویی مشاهده نشد. نتایج این مطالعه نشان داد که بر اساس هوش هیجانی، می توان پیشرفت تحصیلی دانش آموزان را پیش بینی نمود . لذا توجه و تقویت هوش هیجانی در کنار سایر عوامل تأثیر گذار در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می تواند باعث افزایش میزان عملکرد آنان شود