دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مروری بر مؤلفههای کارایی و اثربخشی فعالیتهای فوقبرنامه در دوره متوسطه
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مروری بر مؤلفههای کارایی و اثربخشی فعالیتهای فوقبرنامه در دوره متوسطه دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مروری بر مؤلفههای کارایی و اثربخشی فعالیتهای فوقبرنامه در دوره متوسطه کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مروری بر مؤلفههای کارایی و اثربخشی فعالیتهای فوقبرنامه در دوره متوسطه،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مروری بر مؤلفههای کارایی و اثربخشی فعالیتهای فوقبرنامه در دوره متوسطه :
تعداد صفحات :۱۲
چکیده مقاله:
دانشآموزان دوره متوسطه که در این مقطع مشغول به تحصیل میباشند بهعنوان دورهای که جزء سالهای اولیه نوجوانی آنان محسوب میشود و آغاز دوران حساس بلوغ در این سنین صورت میگیرد میبایستی از همه نظر مخصوصاً پرورش ذهن و افکار به حد بالایی برسند که بتوانند شالوده زندگی آیندهیخود را در این سنین طرحریزی کنند؛ بنابراین فعالیتهای فوقبرنامهکه در این مدارس تشکیل میشود درصدد هستند تا در رفع این نیاز بکوشد و بتواند با ایجاد یک جو فعال و کوشا در بعد پرورشی جامعهیدانشآموزی را به حد غنی برساند در خصوص اهمیت فعالیتهای فوقبرنامه حتی برخی صاحبنظران معتقدند که اینگونه فعالیتهای فوقبرنامه در رشد و تکامل اجتماعی دانشآموزان مؤثرتر و کارآمدتر از فعالیتهای رسمی مدرسهایاست؛ که این فعالیتها و پتانسیلها به شرح ذیل میباشند: ۱- فعالیتهای پرورشی ۲- فعالیتها یادگیری. البته بعضی از افراد بعد سومی هم برای فعالیتهای فوقبرنامه بهنام فعالیتهای ورزشی مینامند. محقق درصدد برآمده تا با انجام تحقیق بر روی دانشآموزان دوران متوسطه به کارای و اثربخشی این نوع فعالیتها و برنامهها بر روی دانشآموزان دوران متوسطه بپردازد که تا چه حد برنامهای فوقبرنامه در رفع نیازهای تربیتی دانشآموزان توانسته است جوابگو باشد
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
