بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی پسران پیش دانشگاهی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی پسران پیش دانشگاهی دارای ۱۳ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی پسران پیش دانشگاهی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی پسران پیش دانشگاهی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی پسران پیش دانشگاهی :

تعداد صفحات :۱۳

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر آموزش مهارت های زندگی بر اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی پسران پیش دانشگاهی انجام شد. این پژوهش شبه آزمایشی با پیش آزمون و پس آزمون دو گروهی )آزمایش و کنترل(- بود. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پسر پیش دانشگاهی مدارس شهر خواف در سال تحصیلی ۵۴ ۵۹ بود. از این جامعه به روش تصادفی مرحله ای ۹۵ دانش آموز در دو گروه )گروه آزمایش ۲۹ نفر و گروه کنترل ۲۹نفر( جایگزین شدند و با احتساب ریزش گروه آزمایش به ۲۳ نفر و گروه کنترل به ۲۲ نفر رسید. گروه آزمایش، پنج جلسه ۱۲۵ دقیقه ای آموزش مهارتهای زندگی را دریافت کردند ولی گروه کنترل هیچ آموزشی دریافتنکردند. برای اندازه گیری متغیرها از پرسشنامه اضطراب امتحان TAI استفاده شد. روش تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از تحلیل کوواریانس به کمک نرم افزار spss انجام گردید. یافته های حاصل از پژوهش نشان داد، آموزش گروهی مهارتهای زندگی اثر معناداری بر کاهش اضطراب امتحان دانش آموزان داشت. همچنین اینآموزش عملکرد تحصیلی گروه آزمایش را بطور معناداری افزایش داد. نتیجه می گیریم یکی از روش های کاهش اضطراب امتحان و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان، افزایش ظرفیت شناختی و توانایی های روانی – اجتماعی آنان است که از طریق آموزش مهارت های زندگی صورت می پذیرد