استفاده از ابزارهای هماهنگ و غیرهماهنگ (Synchronous & Asynchronous) فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 استفاده از ابزارهای هماهنگ و غیرهماهنگ (Synchronous & Asynchronous) فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد استفاده از ابزارهای هماهنگ و غیرهماهنگ (Synchronous & Asynchronous) فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی استفاده از ابزارهای هماهنگ و غیرهماهنگ (Synchronous & Asynchronous) فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن استفاده از ابزارهای هماهنگ و غیرهماهنگ (Synchronous & Asynchronous) فناوری اطلاعات در آموزش و پژوهش :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

رشد فوق العاده سریع اینترنت باعث پیشرفت های زیادی در روش انتقال اطلاعات شده است. فناوری اطلاعات بر همه ابعاد فعالیت انسان تاثیر گذاشته است و نقش موثری در آموزش و پژوهش ایفا می کند. امروزه در هر کجای جهان که باشید، به راحتی می توانید از اطلاعات در سراسر جهان استفاده کنید. این باعث می شود که معلمان و دانشجویان اطلاعات به روزی داشته باشند. شکی نیست که هیچ چیز نمی تواند جایگزین آموزش رو در رو شود، اما گاهی اوقات محدودیت های مکانی یا زمانی دانشجو را از شرکت در کلاس های متعارف بازمی دارد.با استفاده از فناوری اطلاعات، دانشجویان می توانند در مورد مطالعاتشان، زمان یادگیری، مکان و منابع به بهترین نحو تصمیم گیری کنند. دانشجویان می توانند در محیط های بسیار مجهز کسب علم نمایند و از معلمان و دیگران نیز کمک بگیرند. همچنین می توانند تجربه ها و ایده های یادگیری خود را به اشتراک بگذارند.این مقاله مدلی برای استفاده از فناوری اطلاعات ارائه می دهد که دانشجویان داخل دانشگاه و خارج دانشگاه می توانند از آن استفاده کنند. این روش بر راه حلی تاکید می کند که به دانشجویان اجازه می دهد از طریق اینترنت به طور آنلاین در کلاس ها شرکت کنند یا از مورد آموزشی ذخیره شده در منابع آموزشی آنلاین استفاده کنند. این روش باعث ایجاد برهم کنشی بلادرنگ و نیز غیرهمزمان بین دانشجویان و معلمان می شود که کلیدی برای آموزش موثر است.