دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور پیشنهاد چارچوبی برای تدوین یک کتاب درسی مطلوب اقتصاد کلان
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
پیشنهاد چارچوبی برای تدوین یک کتاب درسی مطلوب اقتصاد کلان دارای ۲۱ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد پیشنهاد چارچوبی برای تدوین یک کتاب درسی مطلوب اقتصاد کلان کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پیشنهاد چارچوبی برای تدوین یک کتاب درسی مطلوب اقتصاد کلان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن پیشنهاد چارچوبی برای تدوین یک کتاب درسی مطلوب اقتصاد کلان :
تعداد صفحات :۲۱
چکیده مقاله:
کتب درسی اقتصاد کلان یا ترجمه ای هستند یا تألیفی. کتب ترجمه ای معمولاً ازمشکلات عمده ای نظیر ترجمه نارسا، توضیح پدیده های اقتصادی یک کشور دیگر و نه ایران و به روز نبودن رنج م یبرند. کتب تألیفی علاوه بر آن که معمولاً گرفتار همینمشکلات هستند، نسبت به ارز شهای اسلامی در حوزه اقتصاد هم توجه چندانی ندارند. بدین دلیل نیاز به تدوین یک متن درسی اقتصاد کلان مطلوب با چهار ویژگی عمدهوجود دارد: ( ۱) آموزش نظریه های اصلی اقتصاد کلان؛ ( ۲) توضیح پدیده های اقتصاد ایران؛ ( ۳) توجه به ارزش های اقتصادی اسلامی؛ و ( ۴) به نمایش گذاشتن فرآیند نظریه پردازی. کتاب های اقتصاد کلان به طور عمده از مطالعات اقتصاد کلان تغذیه م یشوند. مقدم ۱۳۸۸ ) نشان می دهد مطالعات فعلی وضعیت مطلوبی ندارند. لذا در حال حاضر امکان ) تألیف کتاب مطلوب وجود ندارد. اما کثرت مطالعات به انداز های است که بتوان به تألیف یک کتاب مناسب برای دوران گذار پرداخت. الگویی که مقاله پیشنهاد م یکند بر اساس مرحله گذار از پیش علم به مرحله علم عادی در نظریه کوهن قرار دارد. این الگو دارایسه گام اساسی است. گام اول: تحلیل وضعیت موجود در قالب آسیب شناسی کتب درسی تألیفی موجود؛ گام دوم: نیازسنجی مخاطبان و الزامات سیاست گذاران آموزشی؛ گام سوم: طراحی چارچوب یک کتاب مناسب
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
