دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی تفاوت سبک های دلبستگی و تعامل معلم – دانش آموز در بین معلمان ابتدایی در دبستانهای دخترانه و پسرانه ناحیه ۴ شهر تبریز
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی تفاوت سبک های دلبستگی و تعامل معلم – دانش آموز در بین معلمان ابتدایی در دبستانهای دخترانه و پسرانه ناحیه ۴ شهر تبریز دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی تفاوت سبک های دلبستگی و تعامل معلم – دانش آموز در بین معلمان ابتدایی در دبستانهای دخترانه و پسرانه ناحیه ۴ شهر تبریز کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تفاوت سبک های دلبستگی و تعامل معلم – دانش آموز در بین معلمان ابتدایی در دبستانهای دخترانه و پسرانه ناحیه ۴ شهر تبریز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی تفاوت سبک های دلبستگی و تعامل معلم – دانش آموز در بین معلمان ابتدایی در دبستانهای دخترانه و پسرانه ناحیه ۴ شهر تبریز :
تعداد صفحات :۱۶
چکیده مقاله:
هدف از این تحقیق بررسی تفاوت بین سبک های دلبستگی معلمان و تعامل معلم – دانش آموز در دبستانهای دخترانه و پسرانه ناحیه ۴ شهر تبریز بود. جامعه آماری پژوهش حاضر را کلیه معلمان زن و مرد مقطع ابتدایی این ناحیه تشکیل می دهد که در سال تحصیلی ۹۳-۹۲ ، جمعاً ۶۲۲ نفر بود. از این تعداد، ۳۰۶ نفر به عنوان حجم نمونه انتخاب شدند. به منظور اندازه گیری داده ها، دو پرسشنامه تعامل معلم دانش آموز و پرسشنامه سبک های دلبستگی استفاده شد. فرضیه ها با استفاده از نرم افزار SPSS و آزمون t مستقل مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های حاصل از این تحقیق نشان داد که میزان تعامل معلم – دانش آموز در بین معلمان مرد و زن تفاوت معنی داری ندارد. همچنین، نتایج به دست آمده حاکی از این بود که بین سبکهای دلبستگی معلمان مرد و زن تفاوت وجود ندارد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
