دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور ارزیابی رابطه ی دانش روانشناسی محیطی درساختمانهای بلندمرتبه بارویکرد به معماری پایدارنمونه موردی کلانشهر رشت
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
ارزیابی رابطه ی دانش روانشناسی محیطی درساختمانهای بلندمرتبه بارویکرد به معماری پایدارنمونه موردی کلانشهر رشت دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد ارزیابی رابطه ی دانش روانشناسی محیطی درساختمانهای بلندمرتبه بارویکرد به معماری پایدارنمونه موردی کلانشهر رشت کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی ارزیابی رابطه ی دانش روانشناسی محیطی درساختمانهای بلندمرتبه بارویکرد به معماری پایدارنمونه موردی کلانشهر رشت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن ارزیابی رابطه ی دانش روانشناسی محیطی درساختمانهای بلندمرتبه بارویکرد به معماری پایدارنمونه موردی کلانشهر رشت :
تعداد صفحات :۱۷
چکیده مقاله:
با افزایش جمعیت و پدیده ی مهاجرت از جامعه روستایی به جوامع شهری، توسعه پروژه های شهری در مقیاس بزرگ و گرایش به ایجاد ساختمان های بلند مرتبه افزایش یافته است .از آنجا که تهدیداتی که ساختمان های بلند مرتبه با خود به همراه دارند علاوه بر حوزه انرژی در حوزه ی کاربران نیز به چشم می خورد و مسائلی مانند کیفیت فضایی و امنیت را تحت اشعاع خود قرار می دهد، لذا لازم است تا اهداف پایداری در این حوزه نیز مورد توجه قرار گرفته وبه منظور تحقق این اهداف باید نیاز رفتاری کاربران نیز مورد توجه واقع شود و از علوم رفتاری و دانش روانشناسی محیطی استفاده شود.کریک نیز عنوان می کند که روانشناسی محیطی مطالعه روانشناختی رفتار انسان به گونه ای است که به زندگی روزمره ی او در محیط کالبدی مرتبط باشد. نظر به اهمیت رفتار کاربران در تحقق اهداف معماری پایدار و با توجه به آنکه در پژوهش های انجام شده بندرت به جنبه های روانشناختی و رفتارهای مرتبط با این رویکرد پرداخته شده است، لذا در این نوشتار تلاش شده است پیوند میان حوزه های روانشناسی و معماری مدنظر قرار گیرد.پژوهش حاضرتوصیفی و کمی و بصورت مشاهده، مصاحبه و پرسشنامه ای انجام گرفته است . همچنین با مبنا قرار دادن هرم نیازهای مازلو به شناخت راهبرهایی در جهت ترویج رفتارهای پایدار پرداخته است و در پایان دانش روانشناسی محیطی را به مثابه بستری برای ترویج رفتارهای پایدار توسط کاربران معرفی کرده است
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
