بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر تکانش گری، احساست نهایی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر تکانش گری، احساست نهایی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر تکانش گری، احساست نهایی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر تکانش گری، احساست نهایی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر تکانش گری، احساست نهایی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تأثیر آموزش مهارت های اجتماعی بر تکانشگری، احساس تنهایی و انگیزش پیشرفتدانش آموزان دختر بود. این پژوهش به روش نیمه تجربی با استفاده از طرح پیش آزمون و پس آزمون به اجرا در آمد. جامعهآماری شامل کلیه ی دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه شهر آبادان در سال تحصیلی ۹۳-۹۴ بودند. نمونه پژوهش ۴۰ نفر دانش آموز دختر پایه اول متوسطه که به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای، انتخاب و با روش تصادفی۲۰ نفر از آن ها در گروه آزمایش و ۲۰ نفر در گروه گواه قرار گرفتند ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه تکانشگریبارت( ۲۰۰۴ )، احساس تنهایی پیپلو ( ۱۹۷۸ )، آزمون انگیزش پیشرفت هرمنس( ۱۹۷۰ ) و برنامه آموزش مهارت هایاجتماعی در ۱۲ جلسه ۵۰ دقیقه ای به صورت هفتگی بر روی گروه آزمایش اجرا گردید. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها ازروش های آمار توصیفی و استنباطی شامل تحلیل کواریانس چند متغیری و تحلیل کواریانس یک راهه استفاده شد. یافته هانشان داد که آموزش مهارت های اجتماعی بر افزایش انگیزه پیشرفت دانش آموزان در چهار بعد اعتماد به نفس، پشتکار، آیندهنگری و سخت کوشی تاثیر دارد. همچنین کاهشمعنی دار تکانشگری و احساس تنهایی در دانش آموزان شد.