بررسی وضعیت خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی وضعیت خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی وضعیت خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی وضعیت خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی وضعیت خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان :

تعداد صفحات :۱۰

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی وضعیت خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان انجام شده است. روش پژوهش توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه ی آماری کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان بود. که مطابق با جدول کرجسی و مورگان و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی، نمونه ای به حجم ۳۱۰ نفر از بین آنان انتخاب گردید. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه ی استاندارد خودکارآمدی اسچانن – موران و وولفولک بود که پایایی آن براساس روش آلفای کرونباخ ۹۱% تعیین گردید. برای تجزیه و تحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و آمار استنباطی شامل آزمون t تک گروهی، t مستقل و تجزیه و تحلیل واریانس یک طرفه استفاده شد. نتایج به دست آمده نشان داد که وضعیت خودکارآمدی معلمان مدارس ابتدایی شهر همدان بالاتر از حد متوسط است. همچنین نتایج آزمون t برای گروه های مستقل نشان داد بین خودکارآمدی براساس جنسیت تفاوت معناداری وجود ندارد. نتایج تحلیل واریانس یک طرفه نشان داد که بین خودکارآمدی معلمان به لحاظ میزان سن، تحصیلات و سنوات خدمت آن ها تفاوت معناداری مشاهده نمی شود.