تاثیردرس تفکر و پژوهش بر سواد پژوهشی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان نمین در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
تاثیردرس تفکر و پژوهش بر سواد پژوهشی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان نمین در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳ دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد تاثیردرس تفکر و پژوهش بر سواد پژوهشی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان نمین در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳ کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیردرس تفکر و پژوهش بر سواد پژوهشی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان نمین در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن تاثیردرس تفکر و پژوهش بر سواد پژوهشی دانشآموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان نمین در سال تحصیلی ۱۳۹۴-۱۳۹۳ :
تعداد صفحات :۱۶
چکیده مقاله:
تحقیق حاضر به بررسی تاثیردرس تفکر و پژوهش در سواد پژوهشی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی شهرستان نمین در سال تحصیلی ۹۴-۹۳ می پردازد، روش تحقیق شبه تجربی با پیش آزمون اجرا پس آزمون می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان دختر و پسر شاغل به تحصیل در مقطع ششم ابتدایی که تعداد آن ها ۷۵۶ نفر دانش آموز که از این تعداد ۳۴۸ نفر دختر و ۴۰۸ نفر پسر در شهرستان نمین می باشد. برای انتخاب نمونه آماری، از بین جامعه هدف یک کلاس دخترانه ۳۰ نفری و یک کلاس پسرانه ۳۰ نفری به روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده است. نتایج حاصل از این تحقیق نشان می دهد که برنامه درسی تفکر و پژوهش در طرح پرسش از طرف دانش آموزان تأثیر مثبت و معناداری داشته است و توانمندی دانش آموزان را در ارائه پرسش های مناسب در برابر موضوع های مرتبط ارتقاء داده است. و در نحوه ی نظرسنجی از طرف دانش آموزان تأثیر مثبت و معناداری داشته است.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.