تمرکز وعدم تمرکز در برنامه ریزی درسی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تمرکز وعدم تمرکز در برنامه ریزی درسی دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تمرکز وعدم تمرکز در برنامه ریزی درسی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تمرکز وعدم تمرکز در برنامه ریزی درسی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تمرکز وعدم تمرکز در برنامه ریزی درسی :

تعداد صفحات :۹

چکیده مقاله:

هدف از این پژوهش، بررسی برنامه ریزی درسی متمرکز وغیر متمرکز ،درنظام آموزشی است. یکی از اساسی ترین چالش ها در زمینه ی برنامه ریزی درسی تمرکز وعدم تمرکز است،در سالهای اخیر ،گرایش به تمرکز زدایی وتفویض اختیار بیشتر به مدارس در نظام اموزش وپرورش عمومی،باهدف بهبود کیفیت اموزش وپرورش افزایش یافته است. در نظام های آموزشی متمرکز، دولت، خود وظیفه ی تهیه ی برنامه ی درسی را برعهده دارد و نتایج تصمیمات در سطح گسترده ای به اجرا گذاشته می شودو تمرکززدایی به معنای انتقال قدرت از یک سطح نظارتی بالاتر مانند )وزارتخانه ( به یک سطح سازمانی پایین تر مانند) استان،منطقه، مدرسه و یا کلاس درس( است.که به مزایا ومعایب ان نیز پرداخته می شود. توجه به انواع عدم تمرکز یک ضرورت است،برمن وهمکاران انواع عدم تمرکز را شامل:عدمتمرکز مالی،عدم تمرکز مدیریتی وعدم تمرکز برنامه ای می دانند ،مطالعات نشان داده است که شیوه های غیرمتمرکز موفق تر از نظام آموزشی متمرکز بوده اند