پیش بینی آمادگی ابتلا به اعتیاد بر اساس سبک های مقابله با استرس و تاب آوری و هوشهیجانی در بین دانشجویان پسر شهرستان کاشان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 پیش بینی آمادگی ابتلا به اعتیاد بر اساس سبک های مقابله با استرس و تاب آوری و هوشهیجانی در بین دانشجویان پسر شهرستان کاشان دارای ۲۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد پیش بینی آمادگی ابتلا به اعتیاد بر اساس سبک های مقابله با استرس و تاب آوری و هوشهیجانی در بین دانشجویان پسر شهرستان کاشان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی پیش بینی آمادگی ابتلا به اعتیاد بر اساس سبک های مقابله با استرس و تاب آوری و هوشهیجانی در بین دانشجویان پسر شهرستان کاشان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن پیش بینی آمادگی ابتلا به اعتیاد بر اساس سبک های مقابله با استرس و تاب آوری و هوشهیجانی در بین دانشجویان پسر شهرستان کاشان :

تعداد صفحات :۲۶

چکیده مقاله:

هدف تحقیق حاضر ، پیش بینی آمادگی ابتلا به اعتیاد بر اساس سبک های مقابله با استرس و تاب آوری وهوش هیجانی در بین دانشجویان می باشد. تحقیق حاضر، از لحاظ هدف کاربردی و از لحاظ روش تحقیق ازنوع توصیفی – پیمایشی است.جامعه آماری پژوهش حاضر دانشجویان پسر شهرستان کاشان می باشد. برایبدست آوردن حجم نمونه در تحقیق حاضر از جدول مورگان استفاده شده است، که حجم نمونه ۹۰نفر تعیینشد ، سپس با استفاده از روش نمونه گیری اتفاقی ( تصادفی ساده) جمع آوری اطلاعات به صورت فیزیکیصورت گرفت . در تحقیق حاضر از چهار پرسشنامه استفاده شده است: پرسشنامه تاب آوری ( کانر ودیویدسون )، پرسشنامه ی هوش هیجانی شات(۱۹۹۸)پرسشنامه ی اعتیاد (محقق ساخته) ، پرسشنامهراهبردهای مقابله با استرس (اندلر و پارکر)(۱۹۹۰)اعتبار محتوای این پرسشنامه توسط استاد راهنما و تعدادیاز اساتید مورد تأیید قرار گرفته است و از اعتبار لازم برخوردار می باشد. به منظور اندازه گیری قابلیتاعتماد که از روش آلفای کرونباخ استفاده شد . در پژوهش حاضر جهت بررسی داده های آماری از نر مافزار SPSS20استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل یافته های مربوط به فرضیه های پژوهش حاضر ازرگرسیون چند متغیره و ضریب تعیین استفاده شده است .همان گونه که نتایج نشان داد از دیدگاه دانشجویانتمام مولفه های تاب آوری و هوش هیجانی و همچنین استرس بر ابتلا به اعتیاد تاثیر گذار می باشند. فقط بینابعاد سبک مسئله مدار و مهارت های اجتماعی و آمادگی ابتلا به اعتیاد رابطه معناداری وجود ندارد