بررسی رابطه بین کاربرد تکنولوژی به عنوان ابزار تدریس استادان و رضایت دانشجویان

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی رابطه بین کاربرد تکنولوژی به عنوان ابزار تدریس استادان و رضایت دانشجویان دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی رابطه بین کاربرد تکنولوژی به عنوان ابزار تدریس استادان و رضایت دانشجویان  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی رابطه بین کاربرد تکنولوژی به عنوان ابزار تدریس استادان و رضایت دانشجویان،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی رابطه بین کاربرد تکنولوژی به عنوان ابزار تدریس استادان و رضایت دانشجویان :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین کاربرد تکنولوژی به عنوان ابزار تدریس استادان و رضایتدانشجویان مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کلاله واقع در استان گلستان انجامشده است.روش پژوهش موردنظر از نوع تحقیقات کاربردی، توصیفی، و همبستگی است که به روشمیدانی انجام شد و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان مرکز آموزش الکترونیکی دانشگاه آزاداسلامی واحد کلاله است رشته علوم تربیتی، مشغول به تحصیل بودند تشکیل می دهد و نمونه تحقیق،شامل ۳۲۰نفر بود که از این تعداد ۱۷۵نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان به روش نمونهگیری طبقهای- تناسبی به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند و در نهایت ۱۵۲پرسشنامه با نرخ حدود ۸۷درصد برگشت داده شد که مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در تجزیه و تحلیل آماری از آمارتوصیفی و استنباطی نیز از نرم افزار آماری علوم اجتماعی ) (SPSSاستفاده شده است. پس از تجزیه وتحلیل داد هها مشخص شد که استادان نگرش مثبتی به یادگیری الکترونیکی به عنوان ابزار کمکآموزشی دارند. در این خصوص،احساس مفید بودن و خودکامیابی استادان مهمترین عامل تمایل آنهابه استفاده از یادگیری الکترونیکی بوده است. بر اساس نگرش دانشجویان عواملی نظیر استقلال،راهنمایی استادان و آموزش چندرسانه ای مهمترین متغیرهای مؤثر بر نگرش آنان از مؤثر بودنآموزشهای الکترونیکی است