نقش سازمان های یادگیرنده در یادگیری ونظام تعلیم وتربیت

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 نقش سازمان های یادگیرنده در یادگیری ونظام تعلیم وتربیت دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد نقش سازمان های یادگیرنده در یادگیری ونظام تعلیم وتربیت  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی نقش سازمان های یادگیرنده در یادگیری ونظام تعلیم وتربیت،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن نقش سازمان های یادگیرنده در یادگیری ونظام تعلیم وتربیت :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

هدف از نگارش این مقاله بررسی سازمان های یادگیرنده و نقش آنها در یادگیری تهیه شده است. یادگیری سازمانی و سازمان های یادگیرنده از واژه هایی هستند که بیش از ۲۰ سال از طرح آنها توسط دانشمند بزرگ عرصه مدیریت و پدر یادگیری سازمانی یعنی گرسی ارجریس نمی گذرد. سازمان یادگیرنده برآیند تلاش هایی است که تاکنون در حوزه بهسازی و توسعه سازمانی صورت پذیرفته است. سازمان یادگیرنده سازمانی است ماهر و خلاقکه دانش را به چنگ آورد و در سراسر سازمان انتقال دهد. رفتار خود را اصلاح می کند و از تجربه گذشته یاد می گیرد که چه کاری انجام دهد و چه کاری انجام ندهد و این مهم از طریق ایجاد و بسط دانش و بینش جدید و مشترک تأسیس می گردد. این پژوهش به روش مروری کتابخانه ای با ابزار گردآوری پرسش نامه تهیه شده است. و یافته ها نشان می دهد که همه اعضای سازمان به دنبال یادگیری سازمانی هستند. یادگیری سازمانی زمانی فرآیند یافتن خطاها و اشتباهات و رفع و اصلاح آنها است. یادگیری سازمانی فرآیندی است که با کسب دانش و بهبود عملکرد در طول زمان رخ می دهد.