رابطه هوش هیجانی، بلوغ اجتماعی و مسئولیت پذیری با شیوه های فرزندپروری والدین در دانش آموزان دختر پایه هفتم مقطع متوسطه شهرستان دزفول

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 رابطه هوش هیجانی، بلوغ اجتماعی و مسئولیت پذیری با شیوه های فرزندپروری والدین در دانش آموزان دختر پایه هفتم مقطع متوسطه شهرستان دزفول دارای ۲۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد رابطه هوش هیجانی، بلوغ اجتماعی و مسئولیت پذیری با شیوه های فرزندپروری والدین در دانش آموزان دختر پایه هفتم مقطع متوسطه شهرستان دزفول  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی رابطه هوش هیجانی، بلوغ اجتماعی و مسئولیت پذیری با شیوه های فرزندپروری والدین در دانش آموزان دختر پایه هفتم مقطع متوسطه شهرستان دزفول،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن رابطه هوش هیجانی، بلوغ اجتماعی و مسئولیت پذیری با شیوه های فرزندپروری والدین در دانش آموزان دختر پایه هفتم مقطع متوسطه شهرستان دزفول :

تعداد صفحات :۲۴

چکیده مقاله:

هدف از پژوهش حاضر ، بررسی رابطه هوش هیجانی ، بلوغ اجتماعی و مسوولیت پذیری با شیوه های فرزند پروری والدین دانش آموزان دختر پایه هفتم مقطع متوسطه شهرستان دزفول بوده است . جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان دختر پایه هفتم مقطع متوسطه شهرستان دزفول بودند. از میان جامعه مذکور ۱۲۰ نفر به صورت تصادفی ساده انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند . داده های لازم از طریق چهار پرسشنامه ( آزمون هوش هیجانی شات ، بلوغ اجتماعی رائو ، تست پنج عاملی شخصیت (NEO) و سبک های فرزند پروری بامریند) جمع آوری شدند و توسط نرم افزار SPSS (آزمون همبستگی) مورد تجزیه و تحلیل واقع گردید .سطح معنا داری آزمون ۰.۰۵ درصد در نظر گرفته شد.نتایج نشان داد که بین سه شاخص ( هوش هیجانی ، بلوغ اجتماعی و مسوولیت پذیری ) با شیوه های فرزند پروری مقتدارنه همبستگی مثبت و معناداری رابطه وجود دارد. همچنین بین این سه شاخص و شیوه های فرزند پروری سهل گیرانه و مستبدانه رابطه منفی و معنادری وجود دارد.