تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش زوج های شرکت کننده در کلاس های مشاوره ژنتیک قبل از ازدواج

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش زوج های شرکت کننده در کلاس های مشاوره ژنتیک قبل از ازدواج دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش زوج های شرکت کننده در کلاس های مشاوره ژنتیک قبل از ازدواج  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش زوج های شرکت کننده در کلاس های مشاوره ژنتیک قبل از ازدواج،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تأثیر آموزش بر میزان آگاهی و نگرش زوج های شرکت کننده در کلاس های مشاوره ژنتیک قبل از ازدواج :

تعداد صفحات :۱۲

چکیده مقاله:

ازدواج و تشکیل خانواده یکی از مهم ترین رخدادهای زندگی هر فرد می باشد که اگر در شرایط مناسب و با آگاهی کافی صورت می گیرد، اثرات مهمی بر سلامت فردی و اجتماعی می گذارد؛ به همین منظور در بیشتر جوامع، مشاوره ژنتیک قبل از ازدواج مورد توجه است و برای آن برنامه ریزی دقیقی صورت می گیرد. در این برنامه، زوجین با مسائل بهداشت باروری و ژنتیک آشنا می شوند و این امر به ارتقای سطح سلامت مادر و کودک کمک مؤثری می نماید. این مطالعه با هدف تعیین میزان تأثیر آموزش ژنتیکی قبل از ازدواج بر میزان آگاهی و نگرش زوج های شرکت کننده در کلاس های مشاوره قبل از ازدواج انجام شد. این مطالعه نیمه تجربی از نوع قبل و بعد بر روی ۲۵۰ زوج شرکت کننده در کلاس های آموزش مشاوره قبل از ازدواج انجام شد. ابزار گردآوری اطلاعات، پرسشنامه خودساخته ای بود که براساس اهداف مطالعه طراحی شد و روایی و پایایی آن مورد تأیید قرار گرفت. این پرسشنامه شامل سه بخش اطلاعاتی فردی، آگاهی ۳۱ سؤال و نگرش ۵سؤال بود و در دو مرحله قبل و بعد از برنامه آموزشی مشاوره قبل از ازدواج که به صورت سخنرانی اراده می شد، تکمیل گردید. داده های جمع آوری شده، بااستفاده از آزمون آماری تی زوجین، آنالیز واریانس یک طرفه و کای اسکوئر در سطح معنی دارp<0/05 مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند.میانگین سن زوجین مورد مطالعه ۴±۲۲/۴ سال بود آگاهی ۸۳/۲%از زوجین قبل از مداخله ضعیف ۱۶%متوسط و ۰/۸%خوب بعد از مداخله آمزشی آگاهی ۶۰/۴%ضعیف ۳۱/۶%متوسط و ۰/۸% خوب بود. بعد از مداخله آموزشی آگاهی۶۰/۴%ضعیف۳۱/۶% متوسط و۸% خوب بود p<0/001 میانگین نمره آگاهی قبل از مداخله ۴/۸±۸/۷ بود که از مداخله به۵ ±۱۲/۴ رسید (p<0/001)میانگین نمره نگرش نیز قبل از ۴/۹±۴۲/۶ بود که بعد از مداخله ۴/۳±۴۷/۵ افزایش یافت (p<0/001) میانگین نمره آگاهی و نگرش قبل و بعد از مداخله در حیله های بهداشت باروری تنظیم خانواده و بیماری های ژنیک و معلولیت ها از نظر آماری تفاوت معنی داری را نشان داد (p<0/001)