مدیریت دانش در بستر مشارکت وسازمان های دانش آفرین

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 مدیریت دانش در بستر مشارکت وسازمان های دانش آفرین دارای ۱۴ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد مدیریت دانش در بستر مشارکت وسازمان های دانش آفرین  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مدیریت دانش در بستر مشارکت وسازمان های دانش آفرین،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن مدیریت دانش در بستر مشارکت وسازمان های دانش آفرین :

تعداد صفحات :۱۴

چکیده مقاله:

در تاریخ غرب، هرچند صد سال یکبار تغییر شکلی بنیادین صورت گرفته است و درهرچند دهه، جامعه خود را به کلی تغییر می دهدوجهان بینی ، ارزشهای بنیادین، ساختارهای اجتماعی و سیاسی ،هنرها و نهادهای مهم آن کاملا دگرگون می شود. نیل به سطح عملکرد بهتر دردنیای رقابتی امروز، نیازی بنیادین تلقی می شود و عملکرد بهتر سازمانها را قادر می سازد تا در برابر بهترینها به رقابت بپردازند و این مهمبیش از هر چیز در پرتو اصل کلیدی مدیریت و تسهیم دانش محقق می گردد. مدیریت دانش یا مدیریت اندوخته های علمی، در دسترس قرار دادن نظام مند اطلاعات و اندوخته های علمی است، به گونه ای که به هنگام نیاز در اختیار افرادی که نیازمند آنها هستند قرار گیرد، تا آنها بتوانند کار روزمره خود را با بازدهی بیشتر و موثرتر انجام دهند .هر چند در این مسیر موانع متعددی از عدم تمایل مشارکت کارکنان یا دیدگاهسنتی مدیران در حفظ تمرکز بوروکراتیک در سازمان ها همواره چالش ایجاد می نماید؛ اما بواقع باید این حقیقت را پذیرفت که مدیریت دانش در بستر مشارکت محقق می گردد و بستر اصلی تحقق مشارکت در فرایند مدیریت و تولید دانش، سازمانهای یادگیرنده و دانش آفرین است . سازمانهایی که در آنها افراد به طور مستمر تواناییهای خود را افزون می سازند تا به نتایجی که مد نظر است دست یابند ؛جایی که الگوهایجدید تکنولوژی رشد می یابند، اندیشه های جمعی و گروهی ترویج می شوند و افراد چگونگی آموختن به اتفاق هم را می آموزند. این مقاله به نقش های سازمانی موثر درفرایند پیاده سازی مدیریت دانش پرداخته،مزایای تحقق مطلوب آن را برسی می کند و موانع محتمل که در این مسیر چالش ایجاد نموده یا تحقق اهداف را با تاخیر مواجه می سازد ترسیم و راهکار های برون رفت از آنرا ارائه می نماید .