دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی نظام سلسله مراتب ورودی در مدارس تاریخی شیراز
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی نظام سلسله مراتب ورودی در مدارس تاریخی شیراز دارای ۱۸ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی نظام سلسله مراتب ورودی در مدارس تاریخی شیراز کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی نظام سلسله مراتب ورودی در مدارس تاریخی شیراز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی نظام سلسله مراتب ورودی در مدارس تاریخی شیراز :
تعداد صفحات :۱۸
چکیده مقاله:
اصل سلسله مراتب یعنی ساماندهی و ترکیب فضاها و عناصر بر اساس برخی از خصوصیات کالبدی یا کارکردی آنها که موجب پدید آمدن سلسله مراتبی در نحوه قرار گیری یا استفاده یا مشاهده عناصر شود. یکی از کارکردهای فضای ورودی اتصال فضاهای درونی یک مجموعه با فضاهای بیرون از آن است. سایر کارکردها و فعالیتها از جمله تغییر مسیر، توقف، انتظار ورود به فضای داخلی نیز هر کدام اجزای متناسب با خصوصیات خود دارند. سلسله مراتب موجود بین این فعالیتها موجب شده است که بین اجزا یا جزء فضاهای آنها نیز سلسله مراتبی وجود داشته باشد تا کارکرد فضاهای ورودی به بهترین شکل ممکن صورت پذیرد. در پژوهش حاضر به روش مطالعه ی تطبیقی و پژوهش موردی به بررسی سلسله مراتب ورودی در کلیه مدارس تاریخی موجود در شیراز پرداخته شده است تا اولاً نظام و اجزای آن مورد شناسایی قرارگیرد ثانیاً نوع فضای ورودی در ارتباط با موقعیت قرارگیری و رفتاری هر کدام از مدارس، مورد تجزیه تحلیل قرارگیرد. در نهایت چنین نتیجه می شود که علیرغم وجود اصل سلسله مراتب و محرمیت در همه ی نمونه های برداشت شده، نمود و تجلی اثر سلسله مراتب در هر یک از مدارس با توجه به تنوع ویژگی های کاربردی، رفتاری و موقعیتی آنها تفاوت های جالب توجهی دارد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
