بررسی نقش آموزش مدرسه درمزرعه( Farmer.Field.School)درتوانمندسازی کشاورزان زیرحوضه سدالبرز

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی نقش آموزش مدرسه درمزرعه( Farmer.Field.School)درتوانمندسازی کشاورزان زیرحوضه سدالبرز دارای ۱۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی نقش آموزش مدرسه درمزرعه( Farmer.Field.School)درتوانمندسازی کشاورزان زیرحوضه سدالبرز  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی نقش آموزش مدرسه درمزرعه( Farmer.Field.School)درتوانمندسازی کشاورزان زیرحوضه سدالبرز،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی نقش آموزش مدرسه درمزرعه( Farmer.Field.School)درتوانمندسازی کشاورزان زیرحوضه سدالبرز :

تعداد صفحات :۱۶

چکیده مقاله:

فعالیت بیش از۰۸درصدازجمعیت زیرحوزه سدالبرزکشاورزی می باشد ،این نسبت نشان دهنده اهمیت کشاورزی درتامین معیشتورفاه منطقه موردمطالعه می باشد. جلب مشارکت روستانشینان حوزه سدالبرزدرتوسعه مشارکتی، نیازمند راهکارهایی مناسبی استتا سبب تحرک پذیری، توانمندسازی و تقویت روحیه خودباوری در ان ها شود. یکی از این راهکارها، اجرای دوره های اموزشیبویژه اموزشهای مدرسه درمزرعه( F.F.S )می با شد . هدف کلی بررسی و شناخت نقش آموزش مدر سه درمزرعه( F.F.S)درتوانمند سازی بهره برداران روستائی در افزایش تولیدمحصولات کشاورزی زیرحوضه سد البرز می باشد. روش تحقیق در اینیژوهش، توصیفی و تحلیلی از نوع ییمایشی می باشد. جمع اوری اطلاعات با استفاده از ابزار مصاحبه و یرسشنامه می باشد .جامعهاماری مشتمل بر ۱۱۵نفر از بهره برداران روستایی است که دراراضی زیر حوضه سد البرز در اموزش مدرسه درمزرعه( F.F.S)شرکت داشته اند . به دلیل کوچک بودن جامعه اماری ، جمع اوری اطلاعات به روش سر شماری انجام گرفته ا ست. در تجزیه وتحلیل داده ها با توجه به اهداف و فرضیات تحقیق از شاخص های آمار توصیفی ( میانگین،میانه،مد،نما ، واریانس، انکراف معیار ) وامار استنباطی(ازمون تک نمونه ای tوضریب همبستگی) استفاده شده است