دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی تأثیر آموزش خودتنظیمی عاطفی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان فوریت پزشکی
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی تأثیر آموزش خودتنظیمی عاطفی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان فوریت پزشکی دارای ۱۲ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی تأثیر آموزش خودتنظیمی عاطفی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان فوریت پزشکی کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تأثیر آموزش خودتنظیمی عاطفی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان فوریت پزشکی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی تأثیر آموزش خودتنظیمی عاطفی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان فوریت پزشکی :
تعداد صفحات :۱۲
چکیده مقاله:
اهداف: تأثیر آموزش کارگاهی خودتنظیمی عاطفی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان فوریت پزشکی مقطع کاردانی دانشگاه علوم پزشکی ایلامابزار و روش ها: این مطالعه مداخله ای با طرح پیش آزمون پس آزمون بدون گروه کنترل بخشی از یک مطالعه بزرگتر اقدام پژوهی برای هدایت و اجرای یک فرایند آموزشی بود. مداخله شامل برگزاری دو کارگاه آموزشی سه ساعته ارتقای عزت نفس و قوانین موفقیت برای ۲۳ دانشجوی فوریت پزشکی طی سومین ترم تحصیلی آنان در سال ۱۳۹۳ بود. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های معتبر و پایای عزت نفس کوپر اسمیت و ترس از موفقیت گود بودند. تحلیل داده ها با آمار توصیفی و استنباطی ( t زوجی) در نرم افزار SPSS21 انجام شد. نتیجه گیری: آموزش کارگاهی عزت نفس و قوانین موفقیت توسط استاد مشاور باعث افزایش عزت نفس، کاهش ترس از موفقیت و بهبود نسبی پیشرفت تحصیلی دانشجویان فوریت پزشکی مقطع کاردانی شد. با توجه به اهمیت تأثیر حیطه عاطفی در یادگیری خودتنظیم به عنوان عنصری اساسی در انگیزش و تسریع یادگیری دانشجویان و نیز نقش تسهیل کننده استاد مشاور در این زمینه، اجرای این کارگاه ها و کارگاه های مشابه در زمینه های حیطه عاطفی یادگیری خودتنظیم پیشنهاد می شود
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
