بررسی تاثیر نظارت والدین بر تکالیف درسی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دورهابتدایی (مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان سیرجان)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تاثیر نظارت والدین بر تکالیف درسی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دورهابتدایی (مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان سیرجان) دارای ۲۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تاثیر نظارت والدین بر تکالیف درسی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دورهابتدایی (مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان سیرجان)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تاثیر نظارت والدین بر تکالیف درسی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دورهابتدایی (مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان سیرجان)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تاثیر نظارت والدین بر تکالیف درسی با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دورهابتدایی (مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان سیرجان) :

تعداد صفحات :۲۰

چکیده مقاله:

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر نظارت والدین بر تکالیف درسی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس املاء و ریاضی پایه چهارم مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان سیرجان انجام شده است. روش پژوهش از لحاظ هدف کاربردی، از لحاظ چگونگی جمع آوری اطلاعات از جمله پژوهش های شبه آزمایشی از نوع پیش آزمون-پس آزمون با گروه گواه می باشد. جامعه آماری شامل کلیه دانش آموزان پایه چهارم مدارس ابتدایی پسرانه شهرستان سیرجان N=4321 در سال تحصیلی ۹۳-۱۳۹۲ می باشد. حجم نمونه متشکل از ۶۰ نفر دانش آموزان پسر پایه چهارم ابتدایی است که ۳۰ نفر آنها گروه آزمایش و ۳۰ نفر گروه گواه بوده است و با روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدهاست. ابزار اندازه گیری به کار رفته در این تحقیق آزمون معلم ساخته درس املا و ریاضی می باشد. عمدترین یافته ها حکایت از آن داشت که میزان پیشرفت تحصیلی دانش آموزانی که والدینشان بر تکالیف درسی آنها نظارت دارند نسبت به دانش آموزانی که والدینشان بر تکالیف درسی آنها نظارت ندارند در درس املا و زیاضی پایه چهارم ابتدایی بالاتر است.