دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور مقایسه بین خودپندارهتحصیلی دانشآموزان تیزهوش و عادی مقطع متوسطه کاشمر
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
مقایسه بین خودپندارهتحصیلی دانشآموزان تیزهوش و عادی مقطع متوسطه کاشمر دارای ۹ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد مقایسه بین خودپندارهتحصیلی دانشآموزان تیزهوش و عادی مقطع متوسطه کاشمر کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی مقایسه بین خودپندارهتحصیلی دانشآموزان تیزهوش و عادی مقطع متوسطه کاشمر،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن مقایسه بین خودپندارهتحصیلی دانشآموزان تیزهوش و عادی مقطع متوسطه کاشمر :
تعداد صفحات :۹
چکیده مقاله:
هدف: پژوهش حاضر به منظور تعیین مقایسه بین خودپندارهتحصیلی دانشآموزان تیزهوش و عادی بود. مواد روش: روش پژوهش علی مقایسه ای و جامعه آماری پژوهش را کلیه دانشآموزان مقطع متوسطه در مدارس عادی وتیزهوششهرستان کاشمر در سال تحصیلی ۵۹ ۵۹ تشکیل شده است که مجموعاٌ ۹۳۲۵ نفر بودند. برای انتخاب نمونه آماری دانشآموزان عادی، تعداد ۰۵۵ دانش آموز عادی ) ۹۵ دختر و ۹۵ پسر( به صورتتصادفی از دبیرستان های دولتی و برای انتخاب نمونه دانش آموزان تیزهوش، تعداد ۰۵۵ دانشآموزان تیزهوش ) ۹۵ دختر و ۹۵ پسر( به صورت دردستر از دبیرستان های استعداد درخشان و فرزانگان شهر کاشمرانتخابشدند. و به پرسشنامه خودپنداره تحصیلی یس یسن چن ) ۳۵۵۲ ( پاسخ دادند. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس و مقایسه میانگین ها ازتی مستقل و تحلیل گام به گام رگرسیون چند متغیری تحلیل شد. یافته ها: نتایج پژوهش نشان داد مقایسه خودپنداره تحصیلی تیزهوشان با دانش آموزان عادی، مثبت معنادار است. نتیجه گیری: با توجه اهمیت دانش آموزان تیزهوش و نقش سازنده آنها در آینده کشور بهای بیشتری به آنها داده شود
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
