بررسی تأثیر سبک های مکانیزم دفاعی بر سلامت روانی دانشجویان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 بررسی تأثیر سبک های مکانیزم دفاعی بر سلامت روانی دانشجویان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی دارای ۱۰ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد بررسی تأثیر سبک های مکانیزم دفاعی بر سلامت روانی دانشجویان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی تأثیر سبک های مکانیزم دفاعی بر سلامت روانی دانشجویان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن بررسی تأثیر سبک های مکانیزم دفاعی بر سلامت روانی دانشجویان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی :

تعداد صفحات :۱۰

چکیده مقاله:

هدف پژوهش حاضر بررسی تأثیر سبک های مکانیزم های دفاعیبر سلامت روانی دانشجویان تربیت بدنی و غیرتربیت بدنی میباشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دانشگاهتربیت شهید رجایی می باشد. در این پژوهش ۱۴۰ دانشجو (۷۰ دانشجوی تربیت بدنی و ۷۰ دانشجوی رشته های دیگر) از طریقروش نمونه گیری کوکران به عنوان نمونه انتخاب گردیدند. ابزار پژوهش شامل دوپرسشنامه سلامت روان GHQ، سبک های دفاعی DSQ40 بوده است. داده ها با استفاده از روش آمار توصیفی میانگین، انحراف معیار، همبستگی پیرسون و….) و آمار استنباطی (آزمون MONOVA) و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. نتایج آزمون F بیانگر معناداری تفاوت دانشجویان تربیت بدنی و غیر تربیت بدنی در نمره کل سلامت روان و مؤلفه های آن است (P0.05). با توجه به یافته شاخص مجذور اتای تفکیکی از ۰.۱۹ الی ۰.۲۲ بیانگر این است که متغیر ورزش دارای تأثیر زیادی در میزان تفاوت هاست. نتایج نشان داد که بین سبک های دفاعی دانشجویان ورزشکار و غیرورزشکار تفاوت وجود دارد (P0/05). دانشجویان ورزشکار نسبت به دانشجویان غیر ورزشکار در مقابله با استرس و فشارهای روانی و… بیشتر از سبک های دفاعی رشد یافته استفاده می کنند.نتایج ماتریس ضریب همبستگی پیرسون نیز نشان داد که بین سبک دفاعی رشد یافته و نمره کل سلامت روان همبستگی ۰.۵۱- معکوس و معنادار است (P0/05). همبستگی معکوس به معنای این است که هرچه افراد از سلامت روانی بهتر و بالاتر برخوردار باشند، بیشتر از سبک های دفاعی رشد یافته مانند والایش، شوخ طبعی، پیش بینی و فرونشانی استفاده می کنند.