خوشه بندی مدارس با استفاده از روش های داده کاوی (مطالعه موردی مدارس دوره متوسطه اول استان قم)

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 خوشه بندی مدارس با استفاده از روش های داده کاوی (مطالعه موردی مدارس دوره متوسطه اول استان قم) دارای ۶ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد خوشه بندی مدارس با استفاده از روش های داده کاوی (مطالعه موردی مدارس دوره متوسطه اول استان قم)  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی خوشه بندی مدارس با استفاده از روش های داده کاوی (مطالعه موردی مدارس دوره متوسطه اول استان قم)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن خوشه بندی مدارس با استفاده از روش های داده کاوی (مطالعه موردی مدارس دوره متوسطه اول استان قم) :

تعداد صفحات :۶

چکیده مقاله:

امروزه حجم زیادی از داده ها در دانشگاه ها و سازمان های آموزش و پرورش کشورمان وجود دارد که بدون استفاده مانده اند. داده کاوی ابزاری است که امکان پیش بینی وضعیت آینده و تشریح وضعیت موجود را با استفاده از تکنیک های مختلف مانند دسته بندی، قوانین انجمنی و خوشه بندی فراهم می کند. در این پژوهش داده های آموزش و پرورش استان قم برای ایجاد نمونه ای از مدارس خوشه ای مورد استفاده قرار گرفته اند. ساماندهی مدیریت واحدهای آموزشی، افزایش طول مدت بهره مندی دانش آموزان از مدیریت و خدمات آموزشی و پرورشی واحد و یکپارچه، امکان تجهیز بیشتر مدارس به امکانات آموزشی و برخورداری آنان از نیروی انسانی متخصص، افزایش رضایت مندی شغلی و رفع مشکلات معلمان از اهداف تشکیل مدارس خوشه ای است. ارزیابی و پیاده سازی توسط نرم افزار WEKA صورت گرفته است. نتایج حاصل در قالب خوشه های پیشنهادی به منظور بهبود کیفیت آموزشی قابل استفاده است.