تاثیر آموزش به کمک رایانه بر خلاقیت، فراشناخت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد

 تاثیر آموزش به کمک رایانه بر خلاقیت، فراشناخت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی دارای ۲۵ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است

فایل ورد تاثیر آموزش به کمک رایانه بر خلاقیت، فراشناخت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی  کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه  و مراکز دولتی می باشد.

توجه : در صورت  مشاهده  بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی تاثیر آموزش به کمک رایانه بر خلاقیت، فراشناخت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد

بخشی از متن تاثیر آموزش به کمک رایانه بر خلاقیت، فراشناخت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی :

تعداد صفحات :۲۵

چکیده مقاله:

تحقیق حاضر با هدف بررسی تاثیر شیوه آموزش به کمک رایانه بر خلاقیت، فراشناخت و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پسر پایه ششمدوره ابتدایی انجام شد. به این منظور از تعداد ۱۷۶۱ نفر دانش آموزان پسر پایه ششم دوره ابتدایی شهر کرمان به روش نمونه گیریخوشه ای یک دبستان انتخاب گردیده و از بین پایه های ششم این دبستان دو کلاس انتخاب گردیدند. سپس به طور تصادفی ۳۱ دانشآموز انتخاب گردیدند. از این تعداد مجدداً به صورت تصادفی ۱۵ نفر در گروه آموزش سنتی و ۱۶ نفر در گروه آموزش به کمک رایانه بهقرار گرفتند. ابتدا پیش آزمون با استفاده از پرسشنامه های خلاقیت تورنس (۱۹۸۶) و فراشناخت حالتی اونیل و عابدی (۱۹۹۶) از دو گروهگرفته شد و پس از دو ماه آموزش سنتی و آموزش به کمک رایانه به دانش آموزان از آنها پس آزمون به عمل آمد، نمرات آزمون مربوطبه درس ریاضی پایه ششم ابتدایی به عنوان آزمون عملکرد تحصیلی در نظر گرفته شد. داده ها با استفاده از SPSS 19 تجزیه و تحلیلگردید. یافته های پژوهشی به دست آمده با استفاده از روش t مستقل برای سنجش عملکرد تحصیلی بین دو گروه و روش تحلیلکوواریانس برای موثر بودن مولفه های خلاقیت و فراشناخت نشان داد که آموزش به کمک رایانه در خلاقیت و فراشناخت دانش آموزانتاثیر بسزایی دارد ولی در عملکرد تحصیلی تفاوت معناداری دیده نشد.