دانش رسان |
مرکز علم و دانش کشور بررسی میزان اثربخشی حلقه های کندوکاو در کلاس بر ارتقای فکرو یادگیری درکودکان (مطالعه موردی: پایه های اول و دوم ابتدایی مدارس شهر زاهدان)
در حال بارگذاری
توجه : به همراه فایل word این محصول فایل پاورپوینت (PowerPoint) و اسلاید های آن به صورت هدیه ارائه خواهد شد
بررسی میزان اثربخشی حلقه های کندوکاو در کلاس بر ارتقای فکرو یادگیری درکودکان (مطالعه موردی: پایه های اول و دوم ابتدایی مدارس شهر زاهدان) دارای ۱۷ صفحه می باشد و دارای تنظیمات در microsoft word می باشد و آماده پرینت یا چاپ است
فایل ورد بررسی میزان اثربخشی حلقه های کندوکاو در کلاس بر ارتقای فکرو یادگیری درکودکان (مطالعه موردی: پایه های اول و دوم ابتدایی مدارس شهر زاهدان) کاملا فرمت بندی و تنظیم شده در استاندارد دانشگاه و مراکز دولتی می باشد.
توجه : در صورت مشاهده بهم ریختگی احتمالی در متون زیر ،دلیل ان کپی کردن این مطالب از داخل فایل ورد می باشد و در فایل اصلی بررسی میزان اثربخشی حلقه های کندوکاو در کلاس بر ارتقای فکرو یادگیری درکودکان (مطالعه موردی: پایه های اول و دوم ابتدایی مدارس شهر زاهدان)،به هیچ وجه بهم ریختگی وجود ندارد
بخشی از متن بررسی میزان اثربخشی حلقه های کندوکاو در کلاس بر ارتقای فکرو یادگیری درکودکان (مطالعه موردی: پایه های اول و دوم ابتدایی مدارس شهر زاهدان) :
تعداد صفحات :۱۷
چکیده مقاله:
هدف اصلی این پژوهش، برسی میزان اثربخشی حلقه های کندوکاو در کلاس بر ارتقای فکر و یادگیری در کودکان است.جامعه ی آماری این پژوهش، همه ی دانش آموزان پایه های اول و دوم ابتدایی شهرستان زاهدان در سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳بودند. حجم نمونه ی این تحقیق ۸۰۰ نفر بود که به روش نمونه گیری خوشه ای تصادفی چند مرحله ای انتخاب شد. ماهیتموضوع و اهداف پژوهش ایجاب میکرد که از روش توصیفی- تحلیلی استفاده شود. بر این اساس جهت تجزیه و تحلیل داده ها، از آمار توصیفی و آمار استنباطی (تحلیل واریانس، آزمون دانکن و…) استفاده گردید. نتایج تحلیل های آماری نشانگر آن بودکه بین سه سطح حلقه های کندوکاو (سطح پایین ، سطح متوسط و سطح بالا) تفاوت وجود دارد. از سوی دیگر در سطح بالایحلقه های کندوکاو میزان اثربخشی بالاست.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
